贵州省第七届中小学教师实验教学技能创新大赛活动方案(图)

贵州省第七届中小学教师实验教学技能

创新竞赛方案

为贯彻落实国家和省教育工作会议精神，进一步深化教学改革，进一步提高中小学教师综合素质，提高中小学实验教学质量，发挥发挥实验教学的教育作用，鼓励中小学教师积极探索实验教学的新思路、新方法、新模式。经研究，决定于2019年7月12日至14日在安顺举办全省中小学教师实验教学技能创新大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动范围及奖励比例

活动范围：小学理科、初中物理、化学、生物；高中物理、化学、生物；综合科目。本次比赛共有一等奖24名，二等奖32名，三等奖48名。共设团体奖4个，优秀组织奖4个。

二、 推荐教师参加全国讲座活动

遴选专家组将按照教育部第七届全国中小学实验教学活动要求教师技能大赛教案模板，从一等奖教师中推荐15名教师参加第七届全国中小学实验教学活动。

三、 选择要求和评价标准

1. 重视学生主体作用，通过实验教学活动引导学生科学素养的培养。讲座时间不超过10分钟。

2. 注重培养学生的科学探究能力和实验操作能力。

3.教学目的明确，逻辑严谨教师技能大赛教案模板，方法灵活，模型清晰。坚持创新实验班和探索性实验班优先的原则。

4. 参与教师须将《实验教学设计》一式三份提交专家组作为审核材料的标准之一

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5.贵州省中小学教师实验教学技能创新比赛活动评价标准

计分项目

考试内容

积分

实验教学

目标

1.知识目标是否合理；

2、是否考虑能力目标；

3.设定目标是否有依据；

4、在确定实验内容前是否进行教材分析和学术分析；

5、实验内容是否符合目标要求。

20分

实验方案

设计

1、介绍实验原理；

2、实验方案逻辑清晰；

3. 测试对象