小学数学试讲教案模板(小学数学北师大版下册三分数乘法《倒数》教师招聘面试试讲教案模板)

小学数学北京师范大学版五年级第二册三分式乘法倒计时教师招聘面试试教计划资格证书面试试教计划模板

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一,。教学目标

一、知识和技能

1、让学生通过探索理解互惠的含义，掌握寻找互惠的方法

2、能够正确而巧妙地找到一个数字的倒数

二、过程和方法

1、倒计时学习适合学生进行观察、比较、交流和归纳等数学活动

2、在教学过程中，我坚持以学生为主体，引导学生从发现乘法公式的特征到从特征中理解倒数的意义，再从倒数的意义到探索求数的倒数的方法

三、情感态度价值观

1、在探索知识的过程中小学数学试讲教案模板，培养学生观察、比较、抽象和归纳的能力

2、培养学生自主探索精神和合作交流意识，渗透“事物相互联系、相互依存”的辩证思维

二,。学术状况分析

倒数是北京师范大学版小学数学五年级第二册第三单元一班的内容。倒数部分是在分数乘法计算的基础上教授的。通过观察几组乘积为1的数字的特征，引导学生理解倒数，为以后学习分数除法做好准备。由于将一个数除以一个分数的计算方法简化为分数倒数的乘积，这一部分是分数除法计算的关键，它沟通了分数乘法和除法的计算，是连接过去和未来的桥梁。三、重点和难点

教学重点：理解倒数的含义，能够找到一个数的倒数

教学难点：求数的倒数的方法

措施：

在这节课上，我以自主探究和小组合作的形式组织教学。这样小学数学试讲教案模板，一方面，学生可以尝试发现和体验创作的过程；另一方面，也可以增强学生的合作意识，相互学习，逐步完成倒计时的理解

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1[导入]一、review导入

我们刚刚学完分数乘法（三)），分数乘法（三)）是什么？计算方法是什么

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