体育舞蹈教案模板(拉丁舞教学教案模板（共6篇）篇：下期拉丁舞教案)

拉丁舞教学计划模板（共6个）：20XX下一期拉丁舞教学计划下一期拉丁舞新生班一、内容：左右变换二、教学要求：变换到位后，三角形应加强。当你把它推出时，首先指向脚趾，然后是脚底，然后是脚跟。教学过程：1、复习基本拉丁站立姿势、侧、前、后、左右移动重心、改变分解动作和完成动作（带音乐）、基本芭蕾姿势和五只脚，然后转动2、老师演示了新动作，并围绕3、进行了更改。将左侧和右侧分解，将动作分为两部分。第一部分是踩在三角形上，脚后跟紧靠，脚趾之间的距离约为一个拳头宽。一只脚弯曲，另一只脚必须向后挺直，就像拉弓一样。船头拉得越大，推出的力越大，速度也越快。然后，同样地，另一只脚拉弓并踩在三角形上。第二部分是使用阻力腿将动力腿推出。脚趾首先接触地面，然后是脚底，最后是脚跟，改变重心并回到原来的位置4、难度：你应该控制你的高度体育舞蹈教案模板，改变重心，而不是从高到低；推开左右改变重心时，双腿伸直5、呼喊命令练习（1不动，2英尺外，3改变重心，4英尺内，1改变重心）6、每排学生以PK的形式用音乐7、练习，让学生发现问题，一起解决问题和纠正行动。最后，用音乐练习。第二课：拉丁舞教学经验教学经验取决于两点。首先，时间训练和耐心。第二，某人的指导和个人观点。首先，对于一个刚出来教孩子的人来说，孩子们很可爱，但他们很吵闹（注）目前的教学经验已不再像80年那样严格。目前的教学方法是欣赏和教育你们班的孩子，他（她）就是一张白纸。你需要在这张白皮书上画一篇漂亮的文章，所以你不能在这张白皮书上写错字，否则会影响他的舞蹈方向。如果你接受了一门新课，记得要穿得整洁（我们在跳舞，美丽的化身），举止要端庄（今天的孩子看人。如果你穿着随便，就意味着你不注意他们）。温柔地对学生说话（记住，学生学习舞蹈不必害怕你。很多孩子都是被家人强迫的，所以你必须让他们在第一天就喜欢你。对孩子来说，喜欢一个人就像吃一样简单，所以你必须掌握它）

事实上，对于一个孩子来说，学习舞蹈是他的家庭强迫的，所以他不愿意来。你必须引导他喜欢跳舞。新班级的比例：半年后会有50人来，50人中有40人仍然在这里。即使你成功了体育舞蹈教案模板，这里也会有30个人，这意味着你仍然有缺点。这对25个人来说是正常的（如果你是教舞蹈的新手），如果少于20个人，请回顾你自己。孩子们没有什么问题。对于业余爱好者来说，他们没有什么问题。只有缺乏运动才能让他们做得更好。他们做什么或不做什么取决于老师。只有不能教好学生的老师，没有不能学好的孩子。如果你觉得你讲课的时候很多孩子都在说话，坐在地上，我很抱歉，你说的东西根本吸引不了他们，所以他们不理你。讲课要有技巧。例如，你在这里做什么？学生：来跳舞，（记住，一定要表扬第一个说的学生）你来跳什么样的舞蹈？学生：拉丁语，如果没有人回答！（暗示）你知道有多少拉丁舞吗？学生可以说几句（说必须表扬的学生，因为对于人来说，没有人不喜欢被表扬。表扬可以激发孩子们的热情）不要在课堂上死板。例如，今天我们将采取伦巴的步骤。这句话可以通过指导进行更改和陈述！对于一些反应迟钝的孩子，不要放弃他。一旦你放弃，孩子就完蛋了。给自己更多的耐心，给孩子更多的耐心。即使他只能迈出一步，你也应该赞美他！我强调，对于学生来说，他们都喜欢听到表扬。如果你赞美他，你就是在关注他，他也会被你吸引。相反，如果你批评他，他会觉得自己跳舞跳得不好，从而放弃自己！一个好老师必须严格要求自己，课前课后都要背诵！给他更多的关心，耐心，知识和知识赞美他！更少的易怒，更少的抱怨，更少的愤怒，更少的放弃！找出孩子们需要什么，他们能理解你多少，这个班的孩子有多少时间认真听你讲，通过长期的教学来控制休息时间！对于孩子们来说，跳跃总是比说话快，所以跳得多，孩子们很小，他们的记忆力和成年人不一样。孩子们用他们的身体来记忆，用时间来记忆，所以让孩子们跟着音乐跳，记住你应该把音乐放在前面。如果有一个孩子跳得很好，你不妨请他上来示范一下！第二，如果你有老师，你必须多看，多听，多思考。当许多人跟随老师时，他们都忽略了这一点。你可以从他的教学方法中学到你认为更好的东西。孩子们会喜欢他对孩子们的小动作，喜欢他做什么，喜欢他舞蹈动作的表达有什么不同。你必须记住在课后与学生和老师交流，这样你才能获得这样一个绝不能放弃的好机会！当你到家时，你必须问问自己，今天的课（你）你有什么收获吗！第三部分：拉丁舞教学计划拉丁舞教学计划一、教学目的：拉丁舞是国际标准舞蹈系列的舞蹈。这是一个以优美的艺术舞蹈形式出现的动作。它是人体美、人格美、美的最直接表现。在美的享受中，它可以塑造形象，表达情感，锻炼体魄，陶冶情操，展现优雅

二、教学原则：系统、丰富地让学生学习和掌握一定的拉丁舞基础知识和表演技巧，塑造人的身体美、舞蹈美、精神美和人格美，开展身心健康的愉快活动，达到健身目的，增强体质。三、教学安排：（概述）预计圣诞节前将有12节课。第一课主要介绍舞蹈、听音乐和找时间、基本站立姿势、手势练习和热身放松；第2-5课：教伦巴舞最基本的舞步；第6-11课：重点排练拉丁舞；第12课：简要介绍华尔兹的基本知识，学习并教授简单的基本舞步。（分钟）1学时预计为2小时，20-30分钟热身活动和伸展韧带55-60分钟基本舞步教学10-15分钟休息15-20分钟放松练习第4部分：拉丁舞教学计划拉丁舞教学计划拉丁舞教学计划（一）对于热爱拉丁舞的学生，要有组织、有计划地开展，坚持对每一个学生都像对自己的孩子一样负责的原则，让学生在舞蹈中感受、理解和表达音乐，激发学生的智慧，培养学生的情感，使学生身心健康健康发展。关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在学习过程中的体验以及情感、态度和价值观的形成

保护学生的好奇心和求知欲，充分激发学生的主动性和进取意识，促进儿童健康、有特色的成长。一、learning purpose1、通过学习，使学生的身体发生一定程度的变化，培养学生的音乐感和协调性，掌握一定的b《拉丁舞asic技术要领》和舞台艺术表演的一些方法。2、通过学习，培养学生团结协作的思维，增强学生的集体荣誉感和自信心。3、学习自制拉丁舞套路，参加文艺比赛，参加参与基本套路的小型表演。二、learning content1、侧重于学生拉丁舞基本技能的练习。（手势训练、身体姿势训练、表达能力训练、节奏和方向训练）2、学习完整的拉丁舞套路等三、学习要求每个学生1人认真练习基本技能和新动作。1人不能迟到早退，不得无故缺席，课前请假。2人课后打扫、整理练习室，注意清洁NLY和平时个人卫生。四、建议的教学方法和教学方法手段。1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、整体法、比较法、预防预纠正法、实践法等。2、教学方法：录像教学、个别教学idance、小组教学和其他五、教学计划（略）通过强化的夏季训练，可以调整儿童的身体和心理素质，使他们发展到我们的水平

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