美术标准教案模板(新课程标准明确要求小学教学从基础绘画的概念入手，提高课堂教学效率)

新课标明确要求小学教学要从基础绘画概念入手，提高课堂教学效率。以下是小编为大家推荐的小学美术绘画优秀教学计划模板以及小学美术课堂教学美术提高绘画水平的兴趣，希望您满意。

优秀的小学美术绘画教学计划模板

对小学美术课堂美术教学的兴趣

俗话说：兴趣是最好的老师，兴趣是打开知识之门的钥匙。在小学美术课堂教学中，教师应把发现和发展学生的兴趣、好奇心和探索精神放在教学的重要位置。

1、培养学生动手能力，激发兴趣

在传统意义上的美术教学中，老师只是向学生灌输书本中的美术基本理论知识，学生很容易对此感到厌烦。因此，在小学美术课堂教学中，应培养学生的动手能力，把握学生喜欢动手实践的独特心理，调动学生学习美术的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣。以及对知识的渴求。例如，在“三基色”课中，学生很难死记硬背三基色、二次色和复色的定义。教师要准备一个色彩模板，让学生自己调整各种颜色，自己探索三基色、中间色和复杂色的内涵，既培养了学生的探索精神，又活跃了课堂气氛。

2、利用多媒体技术提升吸引力

在小学美术课堂中，教师要充分利用电视、网络、报刊、广播等现代媒体，积极引进走在时代前沿的新知识、新消息、新成果美术标准教案模板，及时、恰当地将这些知识传授给学生，让学生了解现代设计的实用性。例如，在学习卡通设计的课上，老师可以带领学生观看卡通《猫捉老鼠》的剪辑，让学生了解艺术的实用价值，区别于传统的理论教学。换句话说，可以达到更好的教学效果。

3、创设情境教学，激发学生学习兴趣

小学基础美术绘画需要反复观察、复制和修改。学生很容易对此感到厌烦。因此，在小学美术课堂教学过程中，教师通过分析中学生独特的心理特点和特点，创造情境化学生的教学模式，培养了学生的学习兴趣。

小学美术提高绘画水平

学习任何一门学科，只要掌握了好的学习方法，就可以系统、全面地掌握课堂知识，从而提高学习的效率和质量。

1、基础理论学习

理论知识作为艺术课程的基础，要求学生系统地学习。但小学生活活跃，耐心差，对理论知识普遍不感兴趣。这就需要老师适时适当的引导，比如学习透视 理论上，老师可以选择透视感强的街景照片，让学生仔细观察美术标准教案模板，然后将照片转换成线条画草案。这样，学生将对透视理论有一个初步的了解。

2、做好后期修改工作

在学生基本完成画作后，教师要引导学生仔细观察物体的结构，并尝试找出名家的代表作，让学生通过仔细分析，找出自己画作的缺陷或问题，反复比较研究，及时有效地进行调整和修改工作。

3、注意抄写和素描

在传统美术教学中，教师将临摹和素描分开进行教学，使学生不仅注重绘画技巧而忽视情感的表达，或者只注重情感的表达而忽视绘画技巧。这种现象就是针对这种现象的。教师要把临摹和素描有机地结合起来，作为一个整体进行培养，使学生能够理解和消化所学的艺术知识，为以后的艺术学习打下坚实的基础。

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