小学英语教师资格试讲教案模板(2015年山东公务员考试面试试讲这道经验之山东考生篇 )

您可以利用其他候选人多年来的审稿经验和真题来了解难易程度并调整自己的审稿方向。

感谢山东考生分享本次经验，连真实测试和要求的完整版都为大家准备好了！

山东大部分地方都是PEP教材，但她选的题目是国外研究版的内容；

你去哪儿了

试讲要求：

参加英语试听；

引导学生通过内容学习这篇文章；

引导学生复述课文；

适当的板书；

这是一个完整的真实问题。第一次接触面试的考生不知道从哪里开始复习。最好用这个真题来测试他们的面试能力；

首先：给自己 20 分钟时间尝试编写课程计划。能否根据内容设计出最基本的教学流程？

如果没有，利用课本和教案，熟悉课型、重点难点、基本教学流程设计；

第二：尝试按照我写的教案尝试英语测试，先说出来，然后找台风，语感，状态；

如果不会说话，又没有教学方法可以用，从视频入手，重点关注英国的教学方法、活动、游戏、评价、师生互动等环节，模拟教学技巧在英国。

所有的不足都是根据自己的基础来补充的。先复习什么，后做什么，不是我们看完演示视频后要讲的。用这个真实的问题来测试我们在面试中的弱点，然后专注于它。根据信息添加。

关于英语考试的误区：

英语教学小学英语教师资格试讲教案模板，大部分考生都没有接触过课堂教学，甚至他们接触到的课堂教学都是中英文双语教学。第一步是尝试英语教学。复习的重点不是为英语教学找到一些教学计划，而是如何用英语教学方法表达教学计划的内容！

全英文的精彩视频是复习的关键，不需要单独去任何口语课。课堂口语视频已全部覆盖。观看和模拟是最快的复习方式。

关于所选问题的版本：

全国20多个省市同时进行高考。我遇到过很多考生画的题和自己地方用的版本不一样。电脑抽的题是随机的小学英语教师资格试讲教案模板，朗文也会在使用人教版的地方抽。版本，国外研究版的内容，题库里有10多个版本，只能说看运气能得到什么；

建议您查看人民教育版的第一版。它可以在广泛的地方使用，也可以使用您自己的本地版本，但您不需要查看每个版本。这是没有必要的。版本不一样。大纲要求没有变化，知识点差别不大。你不必太纠结于这个问题。您可以灵活地使用它来彻底审查一个版本。

试讲要求：

参加英语试听；

引导学生通过内容学习这篇文章；

引导学生复述课文；

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