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单元章节模块一：促 进心理健康集体备课时间： 月发放时间： 月科 目 思想品德课题第一课：认识自我 珍爱生命日，星期 ； 讨论时间： 月 日，星期；日初中政治教案模板，星期 ； 检查时间： 月 日，星期。年 级 九年级 集体备课炙 牛永远 伤教学目标识记 理解考点 1、了解自我评判的重要性，能够客观了解自我，积极接纳自我。 考点 2、认识生命的多样性，理解人类生命离不开椿的养育。 考点 3、认识自己生命的独特性，珍爱生命运用 考点 4、体会生命的价值，认识实现一生意义需要从日常生活的点滴祝考点 1、了解自我评判的重要性，能够客观了解自我，积极接纳自我。 教学重点 考点 2、认识生命的多样性，理解人类生命离不开椿的养育。考点 3、认识自己生命的独特性，珍爱生命教学难点 考点 4、体会生命的价值，认识实现一生意义需要从日常生活的点滴祝教学准备 学生提早预习和温习相关知识点教学课时 共用两副①、既应重视引导学生自中探究，又要从理论上进行改善； 教学方法 ②、用几感关联性的典型材料把一堂课的内容贯通苹③、注意引导学生分沃负面现馅这一过程中，提高学生全面了解事物的素养。教学过程设计 集体备课通案：第一课认识自我 珍爱生命学生活动 教师柑案☆第一课时☆教考点 1、了解自我评判的重要性，能够客观地了解自我，积过 极接纳自我。

程 一、考点解读：设计1、为什么应了解自我？（自我评判的重要性）①人是不断变化发展的，我们必须不断更新、不断完善对自己的了解；②只有自我认识，才能改正缺点，弥补不足，发展有 点，发挥长处，是自己更加更完美。2、札确认识和评判自己？ 正确了解跟评判自己，就是要酌全面的、发展的心态 看待和评判自己。 ①全面的了解自己，既要看见自己的外在形溪看到自 己的内在能力；既应提到自己的特点又要看到自己的优点。 ②发展的心态认识自己，每讣是差异发展的，自身的 优点和特点也不是一成不变的，通过不断改正缺点来建立自己。 3、正确了解自己的方式： ①自我观察了解自己； ②通过对方知道自己； ③通过集体了解自己。 二、知识拓展： 如何发竞的潜能？ ①积极的自我暗示：能提升自己的自信和勇敢，能帮助我 们发拒。 ②设计自己的理想形掀于从不同绊上学习不同优 点，不断自我完善。 ③积极实践激发自己的潜能，从小事祝 三、注意的弊端： 全面的看法，在于“全面” 发展的看法，在于“发展” 悦纳自己不是放纵自己，不是对自己的特点跟错乌翰扇》湃巫粤取 备考提示：情景选阅料问答题☆第二课时☆考点 2、认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开慈坏牟赣考点 3、认识生命的独特性，珍爱生命。

一、考点解读：1、生命与椿的关系： （1）生命是自然界最珍蛊富，世界尹而存在；人 类是生命的最高阶段，是自然的一部分，他们之间相互依存， 相互联系，形成了不可分割的关系，彼此要互相赚相互爱 护。 （2）人的生命的独特性 ①人的生命的独特性突持在，人的生命更具备智慧。 ②还有更多的体现：人的阜质、人生道路、实现人生 价值的方法跟途径的多样性。 2、珍爱我们的生命 （1）为什么应珍爱生命？ ①生命是世界更珍蛊富初中政治教案模板，跟命共生共存，息息相 关。 ②生命是脆痊人的生命只有一次。 ③每种生命都有其存在的价值跟意义。 ④生命健康权是公糜一切社会活动和享有一切权力的 基础，是公锚的人身权利。 （2）珍爱生命的体现（如何珍爱生命？） ①悦纳自己的生命，永不放弃生的期望； ②肯定生命的价值，自己的生命； ③注善待对方的生命，当国家、社会、他人有困难时， 尽自己的尽力援助，不侵害和攻击对方的生命。 ④延伸生命的价值，使有限的生命绽放光彩。善待椿， 保护其它生命，保护环境、生态平衡，这是珍视自己的生命的 最高表现。 二、知识拓展 1、人的生命的独特性对我们有哪些淄意义？ 每釜根据自己的脯发挥自己的优势，选院献约旱娜松⒍捞厣凉獾某刹诺缆罚故咀约旱姆绮桑 会贡献自己的智慧跟才能。

2、栽兢生命健康权？ ①维护健康，积极锻炼身体； ②有病要尽快就医； ③善于利用法律维护自己的合法权益，学会寻曲；④关爱对方的生命健康，不危害别人的生命健康，当别人 的生命健康得到非法侵犯时，要朱锄之手，给予帮助。三、注意的问题 1、每改生命都是有价值的，对国家、社会、他人都是 有价值的； 2、珍爱生命包括珍爱自己的生命、淄善待他人的生命、 淄善待其他生命，保护环境、生态平衡。 备考提示：材料选择题☆第三课时☆考点 4、体会生命的价值，认识实现人生的价值跟意义应当 从自己的实际行动跟日常生活的点滴祝一、考点解读： （1）如何延伸生命的价值？ ①生命的涵义不在于长短，而在于内涵，在于对社会的奉 献。 ②人生的价值凸显在对自己、他人、集体、社会的合理需 曲足和贡献之中。 ③为社会妆献的生命是虽死犹荣，延伸了生命的价值 和含义。 ④体会人生的涵义和生命的价值，不断的追且加强， 保持人生精赡奋发夏追牵?）如何实现一生的价值？ ①学会从自己日常的点滴小事椎现一生的意义，通过 自己的实际行动去创造生命的价值。 ②每改生命都是有价值的。实现一生的意义，追敲募壑担盘な档兀酉衷谧右坏阋坏巫ü 自己的实际行动去创造生命的价值，要让自己的一生有含义， 就需要缀 A、追谦夏人生目标； B、养成积极开朗的一生态度； C、要充分利用好有限的时间，珍惜生命的每分每秒；D、在劳动成就中推动人生价值。

二、知识拓展： 1、人生价值的展现方式：人生的价值凸显在对自己、他人、 集体、社会的合理需曲足和贡献之中。 2、实现人生价值的方式：劳动成就。 三、注意的问题： 珍爱生命不是提倡贪生怕死、苟且偷生。为了正义的事业、 为了别人、集体、国家、媚利益，不得不牺牲自己时，要 舍生取义。 珍爱生命与舍生取义，两者并不矛盾。 备考提示：材料问答题教 学 反 思