体操教案模板( 2019-2020学年体育与健康上册第九套广播体操全身跳跃教案)
2019-2020学年七年级体育与健康第1卷第九套广播体操全身跳跃教学计划教学内容第九套广播体操全身跳跃注重上下肢协调,难点协调、动作节奏协调、教学目标、通过学习认知目标 使学生初步了解中学广播体操第九套的意义及其动作结构、技巧和目标。通过本班的学习,提高协调能力,培养自己的敏感度,提高自己的素质。情感目标。通过练习培养学生的相互学习能力和集体合作能力。心理和心理目标。通过综合练习,培养学生愿意参加体育活动的兴趣和爱好。提高身心健康意识。教学过程。教学内容。组织和教学方法。人格训练。思想教育。教师活动时间。例程 1 全队体委汇报次数 2 师生互相问候 3 老师宣布本班教学内容和教学方法 4 检查学生着装是否符合全班要求 5 安排学员2 游戏好玩,猴子同学手拉手 广场发现有两个同学进圈扮演猴子。外圈持软排的同学不能互相传球
让猴子抓住猴子并触球。输者进圈替换触球的猴子抢球,以此类推。踏步推举 6 侧腿推举 7 膝关节练习 8 踝腕关节练习 1 指定集合地点 2 向学生问好 3 宣布上课内容 4 检查服装布置 徒弟 1 游戏老师提醒游戏内容和规则 2 老师参与并组织活动 老师喊口令并讲解示范 10 分 1 体委组 2 师生打招呼 3 要求学徒安静安静。学生组位置如下 0000000000000000 ¤ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 学生积极参与同学间的相互协商,认真打球,遵守游戏规则0000000000000 ¤ 动作幅度要大一些,认真练习一次。让学生以游戏的形式进行活动,为本班的教学目的做热身活动,每个关节都发扬了学生之间的友谊和团结合作精神。基础部分。第九套广播体操。 1 全身运动 48 次。站立姿势。第一个镜头。横掌
心向前抬起头,看着双手。第二枪,身体向前弯曲,双腿伸直,双臂在前方交叉,手掌交叉体操教案模板,双手向内看。低头看下前方,第四枪还原。正5~8射与1~4射方向相反。双手叉腰跳跃体操教案模板,第三拍,右脚在前,左脚在后,小弓步,双手叉腰,第四拍,双手叉腰,回到身体侧面,两脚第五拍,左右同时脚趾微微向外张开 并排举起双臂,手掌向下。第6拍为正姿势,双臂还原至体侧。第78乐章与第56乐章相同。 6 进行30分钟的安全教育。 1 了解记忆方法并模仿练习。 2 订购并遵循密码。 3 分组练习。 XXXXXXXXXXXXXXX0XXXXXXXXXXXXXX。 4、认真听老师的指导。 1 次 1 结束部分 1
放松练习 4╳8拍 a 自拍手脚 b 关节相互摇晃 2 全班同学一起做一个适当的课程总结 3 学生帮助老师归还运动器材 4 安排下节课的教学内容以及课后学生练习的内容 5 课堂小结 6 师生再见 1 放松练习 4╳ 8 节拍 2 全体学生组成一个小组,对课堂进行适当的总结 3 安排下节课的教学内容和学生课后练习内容 4 课堂小结 5 师生再见 5 分 1 体委团队 2 学生帮助老师归还运动器材 3 师生再见 1 预期生理负荷和练习密度 野外器械脉搏曲线 生理曲线165140100020′45′平均心率120-130次最大心率165次练习密度45-55基本密度30-40参考资料第九组广播体操运动员ics Video Materials 教学目标 本课能够完成任务,学生能够积极参与课堂,同时也有一些不足需要改进
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不打也要向美释放信号