幼儿园教师资格证《小学语文知识》谈话引出课题

幼儿园大班社会“保护地球”教学计划

幼儿园大班社会“保护地球”教学计划一

活动目标：

1、让幼儿了解环境污染的危害和主要原因。

2、教育孩子要从我做起，注意保护环境，增强孩子的环保意识。

3、可以轮流学习说话，体验与同行交流讨论的乐趣。

4、能认真听同行的发言，能独立操作。

活动准备：

1、大图两张（漂亮的家和污染的家）

一封2、小猫的来信；四张空白地球图片；一支手绘画笔。

活动流程：

一、Talking 引出话题

1、小朋友，你知道我们身边有一种可怕的病毒，是什么吗？

2、小猫也不幸感染了“病毒”。它被送往医院，正在接受治疗。它给我们的孩子写了一封信。

二、老师背诵《小猫的信》（附），同时展示两张大图。

三、Discussion：小猫家庭环境的变化

1、小猫的房子原来是这样的？ （青山、蓝天、绿草、肥鱼虾、空气清新）。

2、后来怎么样了？ （天灰蒙蒙，河水又脏又臭，油污和死鱼漂浮着，河里满是垃圾，空气不新鲜）。

3、猫的家为什么会变成这样？ （工厂污水排入河道，空气中的黑烟由机器产生）。

4、环境变化如何影响小猫？ （小猫睡不好，不能吃新鲜的鱼，不能呼吸新鲜空气，病毒已经长大了）。

5、我们喜欢什么样的猫科动物？为什么？

四、让孩子们从自己的生活环境开始讨论，让孩子们知道环境污染会给人、动物和植物带来巨大的灾难，从而教育孩子们热爱自然，保护环境。

1、环境污染给小猫带来了很大的痛苦。在我们的生活中，你喜欢什么样的环境？为什么？你不喜欢什么样的环境？为什么？

2、你也知道污染环境会带来什么灾难吗？

3、那么，怎么会有清新的空气、优美的风景和优美的环境呢？我们孩子能做什么？

（例如：当地上有果皮或五彩纸屑时我该怎么办？如果我在绿带上玩耍时看到有人造成伤害我该怎么办？）

活动反射：

通过活动，幼儿了解一些动物清洁地球环境的过程，了解一些动物各自的能力。在活动中，孩子可以积极参与活动，思维敏捷。从故事到现实，孩子们都知道爱我们的地球，保护环境，不乱扔垃圾，倡导低碳生活，各种树木幼儿园教师教案模板，我们的家会变得更好。不足之处是小孩子对动物清洁地球的知识还不太了解，希望家长和孩子一起收集这方面的资料，活动效果会更好。

幼儿园大班社会“保护地球”教学计划2

“地球”是本教案的主题，今天肥育网小编特意整理了下

“保护地球”

本大班社交教案，分享“社交活动、教案、地球”等相关知识。希望对幼儿园老师和家长有所帮助。谢谢。

活动目标：

1、让幼儿了解环境污染的危害和主要原因。

2、教育孩子要从我做起，注意保护环境，增强孩子的环保意识。

活动准备：

１、大图片两张（美丽的家园图和被污染的家园图）２、猫的信；四张空白地球图片；一支画笔。

活动流程：

一、谈引出问题1、小朋友，你知不知道现在我们身边有一种很可怕的病毒，是什么病毒？

2、小猫也不幸感染了“病毒”。它被送往医院，正在接受治疗。它给我们的孩子写了一封信。

二、老师背诵《小猫的信》（附），同时展示两张大图。

三、讨论：小猫家1、猫的家的环境有什么变化？ （青山、蓝天、绿草、肥鱼虾、清新的空气……）。

2、后来怎么样了？ （天灰蒙蒙，河水又脏又臭，油污和死鱼漂浮着，河里满是垃圾，空气不新鲜……）。

3、猫的家为什么会变成这样？ （工厂污水排入河中，空气中冒黑烟，机器产生……）。

4、环境变化如何影响小猫？ （小猫睡不好，不能吃新鲜的鱼，不能呼吸新鲜空气，病毒已经长大了）。

5、我们喜欢什么样的猫科动物？为什么？

四、让孩子从自己的生活环境开始讨论，让孩子知道环境污染会给人、动物、植物带来巨大的灾难，从而教育孩子热爱自然，保护环境。

1、环境污染给小猫带来了很大的痛苦。在我们的生活中，你喜欢什么样的环境？为什么？你不喜欢什么样的环境？为什么？

2、你也知道污染环境会带来什么灾难吗？

3、那么，怎么会有新鲜的空气、美丽的风景、优美的环境呢？我们孩子能做什么？

（例如：如果地上有果皮和五彩纸屑，我该怎么办？如果我在绿带上玩耍时看到有人在破坏我该怎么办？...）

幼儿园大班社会“保护地球”教学计划3

一、活动目标：

1、利用环保废料制作服装，体现“绿色环保，保护地球”的主题。

2、可以在活动中大胆展示自己。

3、和父母一起感受活动的快乐，在幼儿园快乐地度过最后一个六一儿童节。

二、活动准备：

1、 发出家长邀请函。

2、Venue 布局，制作横幅、记分表和儿童车牌。

3、Tape，录音机。

4、 活动前练习步行模型与幼儿一起步行。

三、Activity 进程：

（一）import 事件。

1、师：

浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球是我们共同的家园。孩子们幼儿园教师教案模板，你们知道这个星球叫什么吗？ （地球）是的，大地母亲看着孩子一天天长大，很开心，但最近很生气。你知道为什么吗？

2、Children 可以自由回答。

3、Summary。

原来是地球人在那里砍树，地球母亲的绿衣被毁了。杯子、塑料袋、报纸、纸盒等也被扔的到处都是，都快要改变地球母亲了。变成垃圾场怎么办？

4、Children 的免费活动。

5、Summary。

是的，我们应该关心我们共同的家园。今天是“儿童节”，也是我们与孩子们度过的最后一个节日。我们应该为地球母亲做一些有意义的事情，让我们一起努力，从地球母亲那里捡起垃圾，好吗？那么，这个垃圾还有用吗？我们的父母和孩子都很聪明。用自己的双手，可以一件一件地做出漂亮的衣服，对吧？孩子们，今天，让我们用这些东西打扮自己，我们可以向爸爸妈妈求助好吗？

（二）Children 和父母制作。

1、要求用各种废料做衣服给自己和孩子穿。

2、 小心放置生产工具，注意安全。 .

(三）时尚展示秀。

1、师：

是的，孩子们真漂亮。你看过古装秀吗？你想像模特一样走来走去吗？

2、 发出请求。

（1）按学号排队，每个孩子和他的父母都会一起上台。

（2）下面其他家长打分，有老师及时统计并记录在幼儿名单上。

（3）最终评选出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”。

（四）Awards。

1、师：

今天我们和父母一起用各种废料做了很多漂亮的衣服。你快乐吗？地球妈妈也很高兴。她给她打扫干净。她为孩子们准备了很多礼物。看，好看吗？等一下，每个孩子都会自己拿一份，好吗？

2、从现在开始，我们要如何照顾我的地球母亲？ （不砍树，不乱扔垃圾，各种树木，不使用一次性餐具等）

3、young 孩子回复并结束活动。

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