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小学作业检查记录表小学教案检查文档(图)

2021-08-21 16:08 网络整理 教案网

小学作业检查记录表小学教案检查记录表文件编号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]百道坪小学教案检查记录表科目:检查时间:年月检查员:教师姓名有教内容、教学目的、教学重点和难点、教具准备、教学过程、作业分配目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际教案批阅模板,激发学习兴趣,知识传递准确,能力合理情感教育项目突出设计,难点设计合理,重点 设计合理,创新充分,互动活动有特色,教学方法合理,学生突出教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,反思和体验在 blackb 上精心设计oard,文字表达流畅,作业安排合理,有亮点,缺乏改进建议。百道坪小学作业检查表教师姓名检查时间:年月检查者:学科时间检查者姓名检查班级作业量:□适中□过多□太少作业写作格式:□标准□正常□不规则作业评分标记:□标准□一般□不规范是指根据不同水平的学生布置不同类型的作业: □是 □无作业批改是: □精细批改 □全面批改 □只批改不批改 □只批改不批改作业 是否实行批改 成绩制:□是□否 作业批改是否有创新:□是□否 作业批改是否及时:□是□否 作业批改次数:() 问题与建议:小学“减负”情况自查表老师:班级:本季内容自考情况总结除了学校规定的期末期末单元考试外,老师们有没有组织自己的科目其他考试的影响,作业是否按减负要求安排(一、二年级不做作业教案批阅模板,三至六年级家庭不做作业)作业量不超过半小时)是否上午文化课安排活动和中午活动,课程是否按照课程设置,是否排挤其他课程,作业批改是否采用100分制或成绩制或其他方式。教学科目对学生有要求吗?购买或统一购买配套练习以外的其他练习材料。学科教学是否有兴趣班、提升班、精品班等,有学习困难的学生采用什么样的辅导方式和方法,是否经常参加有偿辅导活动?您对“减负”工作或小学20年春季(月)教学定期检查反馈表的建设有何看法?受检教师基本信息 教师姓名: 科目: 技能与知识科目: 教学年级: 科目: 技能与知识科目: 考察结果反馈优势 作业批改次数及字数不足(出勤次数()) 教案学时()美术作业批改() 语文作业批改() 教案学时() 讲课次数() 美术作业批改() 评价结果: 科目:技能与常识科目:语文及编号作业批改() 教案课时() ) 课时数 () 美术作业批改数 () 教学年级: 科目: 技能与常识 科目: 语文数和作业批改数 () 教案学时 () 讲课次数 () 美术作业批改次数 () 年级教学内容: 科目: 技能与常识 科目: 作业批改次数 () 教案学时 () 讲课次数 () 美术作业rk批改次数() 教学年级: 科目:技能与常识 科目:语文作业批改次数() 教案学时数() 出勤次数() 美术作业批改次数() ) 审稿人推荐候选人

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