教案使用教材《目标汉语基础篇》教学对象成人初级班

使用教材《目标汉语基础》教学计划教学目标：成人小学班，母语为英语的外国学生，10分钟教学时数，1节教学课，第6课，关于朋友，2教学目的1让学生通过指南图标了解一些常见的地方名词 学习其发音并理解其含义。 2 通过解释生词的重点和难点，指导学生正确使用生词，并能在交际中使用。 3 适当扩展口语，扩大词汇量。 3. 教学要求 1 要求正确掌握每个生词 2 的读音要求能够理解生词的意思对外汉语教案模板，并能运用本课生词造句，并知道使用场合。 4 教学内容 1 学习有关天空的生词，一起听说风景很美。五种教学方式，直观法，多媒体教学，六个教学环节，1个介绍，同学们，今天是圣诞课结束，你们有什么计划，完整的商业计划书对外汉语教案模板，教育商业计划书，商业计划书，模型医学项目计划书，股权融资项目计划，请朋友出去玩吗？好的，让我们学习本课的第六课。 mdashmdash 问一个朋友。学完之后，今天学到的就可以马上使用了。 rdquo标出拼音词性和对应的英文，然后举例相关词ldquo问朋友rdquoldquo有约会rdquoldquo有约会rdquo最后用3个例句来解释，比如现在是圣诞节，我要请朋友去我家过节，不得不再读一遍

接下来，ldquo，明天，rdquo，用图片表示昨天、今天和明天的关系。让我给你举两个例子。明天我们必须交作业。明天我们上中文课，再读一遍。接下来说一下ldquo空儿和rdquo。我有空的时候给你举个相关词的例子，我有空，我没空，我们再用另一个对话来举例mdash，你这几天好像很空闲，今天有空吗？先说字面意思，听听别人说的，然后用学过的同义词ldquo据说是说了解ldquo我听过rdquo然后重点说说两者ldquo的异同听别人说过rdquo区别的意思ldquo听说rdquo多用口语比较口语化。 “据说rdquo写的比较多，然后举个例子加深理解。听说今妹明天不来上课了。相传三百年前还有一湖。用图片和例句理解“风景”、“风景很美”、“风景优美”、“风景优美”这三个词。然后举例说明。我刚去桂林旅游。桂林的风景真美。 / 这个小女孩笑起来很可爱 / 这个女明星长得很漂亮 阅读例句。

dquo is very, rdquo, 这个词也用了我学过的同义词ldquo is very rdquo 帮助理解最后解释最后一个词ldquo一起rdquo引用相关的固定搭配ldquo和hellip一起rdquo例如圣诞节快到了很快就打算和朋友一起出去，解释完之后，请同学用“听听风景”“风景”“非常”“美丽”“这句话造句” 3 将所教的词带入课文，将课文结合起来解释一下大卫山本明天下午有空 山本有什么事，大卫听说滨海路的风景很美。我们一起去吧。大卫是海边的一条小路。那里有绿树、大海和蓝天白云。明天下午1点我会在宿舍门口见山本。我要请孙明4代换句练习。请起来练习。 A. 山本明天下午有空。 B老师，怎么了？今晨锦梅会听到这件事。滨海路风景很美。我们一起去吧。学校的书店有很多中文书籍。超市里的水果很好吃。预览下一课内容