【T·资格证】体育教案－羽毛球竞赛规则

体育教案－羽毛球一、教学内容羽毛球竞赛规则简介二、教学目标一）、使学生认识羽毛球运动规则，帮助学员学会观羽毛球比赛，进而促使人们对羽毛球的学习兴趣。二）、强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。三、课的部分[准备部分]一、上课依常规要求进行（特别指出课堂教学秩序）；二、慢跑6m；三、徒手操6节 [基本部分]一、羽毛球运动规则简介1、挑选场地或发球权2、局数和分数3、发球权、得分和交换发球权4、交换场地5、发球和接发球6、单打的发球和接发球的方位及次序7、违例1）、发球时的几种违例 2）、接发球时的几种违例 3）、击球时的几种违例二、分组教学比赛应 求6—8人一组羽毛球教案模板，自定规则跟裁判 教学方法1、分组比赛6—8人一组2、教学比赛过程中，教师旁观、了解师生实际水平，以便于未来教学可有的放矢三、课课练移动步法练习。 [结束部分]1、整理放松；2、小结、讲评、宣布以后课内容地点；3、器材收拾；4、下课。羽毛球（1）教学目标了解羽毛球拍的基本握法及特征 掌握发球的基本原则 教学重难点掌握各项动作技巧 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、复习快速集合、立正、稍息和报数3、复习三向转法4、学生观察羽毛球拍，讲解羽毛球拍的基本握法及特征5、学生训练握拍姿势6、学生与老师示例，讲解发球的基本原则7、学生分两组（男女混合）练习投球和击球，教师巡查纠错三、集合、按教师指令练习动作，宣布下课。

羽毛球（2）教学目标学习羽毛球的发球方式及简单计分规则 教学重难点掌握各项动作技巧及简单计分规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、复习快速集合、立正、稍息和报数3、复习三向转法4、示例讲解羽毛球握拍姿势及投球方式5、与一位同学示例讲解羽毛球击球方式及简单计分规则6、学生分组训练，教师巡查指导三、集合、总结上课内容，宣布下课。羽毛球（3）----单打比赛规则教学目标学习羽毛球单打比赛规则 教学重难点掌握羽毛球单打比赛规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、复习快速集合、立正、稍息和报数3、复习三向转法4、教师讲解羽毛球单打比赛规则5、学生分组训练，教师巡查指导三、集合、总结上课内容，宣布下课羽毛球（4）----单打比赛规则教学目标学习羽毛球单打比赛规则 教学重难点掌握羽毛球单打比赛规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、复习快速集合、立正、稍息和报数3、复习三向转法4、师生互动复习羽毛球单打比赛规则5、学生分组训练，教师巡查指导 （1）两人一组练习发球一人发球，另外一人捡球 （2）两人一组练习对打，并尝试简单计分，以1分制计算三、集合、总结上课内容，宣布下课羽毛球（5）----练习投球及对打教学目标学习羽毛球单打比赛规则 教学重难点掌握羽毛球单打比赛规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、学生分组训练，教师巡查指导（1）两人一组练习发球一人发球，另外一人捡球 （2）两人一组练习对打，并尝试简单计分，以1分制计算三、集合，总结学生训练情况，宣布上课。

羽毛球（6）----双打赛事规则教学目标学习羽毛球双打赛事规则 教学重难点掌握羽毛球双打赛事规则 教学过程一、导入师生问好羽毛球教案模板，宣布教学内容二、过程1、组织学员列队2、复习快速集合、立正、稍息和报数3、复习三向转法4、教师讲解羽毛球双打赛事规则5、学生分组训练单打，可尝试双打，教师巡查指导三、集合、总结上课内容，宣布下课羽毛球（7）----双打赛事规则教学目标学习羽毛球双打赛事规则 教学重难点掌握羽毛球双打赛事规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、教师复习讲解羽毛球双打赛事规则2、学生分组训练单打和双打，教师巡查指导三、集合、总结上课内容，宣布下课羽毛球（8）----双打赛事规则教学目标学习羽毛球双打赛事规则 教学重难点掌握羽毛球双打赛事规则 教学过程一、导入师生问好，宣布教学内容二、过程1、教师复习讲解羽毛球双打赛事规则2、学生分组训练单打和双打，教师巡查指导三、集合，总结上课内容，宣布下课羽毛球（9）----自由练习1 教学目标复习羽毛球的相关常识 教学重难点掌握羽毛球的相关常识 教学过程一、导入师生问好，宣