小学数学备课教案模板,三人位大小年法(上)
不知道你校是什么情况小学数学备课教案模板,个人觉得试讲还是分三个部分,导入、知识教学、作业布置。导入方法很多,讲故事、对比法、总结法、游戏、情景模拟、角色扮演法,不一而足。知识教学可以按照目录分层次梳理知识点;讲故事或对比要将复杂的事物形象化、生动化,不需要把整件事叙述得很完整。有开头结尾和中间过程就够了。作业布置要注意教学方法与教学过程,如讲对比要以抽查的方式布置,重点做好讲解批改作业;布置作业要有不同老师不同板块内容,要采用小组分组、动手制作等多种方式。
其实不少时候这些环节就已经覆盖了教学全过程了小学数学备课教案模板,学生课堂情况可以很多样,这就要根据你所处环境和具体情况,多问几个为什么,试着由老师阐述整体,引导学生探究细节。最后简单说几点要点吧,多准备一些互动环节,让学生积极主动参与进来;按照课程进度列教学提纲,不要马虎;学生的回答要积极回应。教学环节不可以教师来规定学生做什么,而是学生来规定教师要怎么做。
最后附几份教学案例,题主可以参考一下:顺序大小年法。三人位大小年问题。教师如何安排知识、活动、游戏,让学生有兴趣参与。一元一次方程问题。例题讲解。其实教师上课,一切都会变得简单。(ps:本文以学生课堂操作做案例分析,不针对教案模板本身,如果想建立属于自己的教案风格,教案模板可以作为辅助)。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-153041-1.html
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小学数学备课教案模板,小学数学教案之歌很多学校用这个,不知道你校是什么情况,个人觉得试讲还是分三个部分,导入、知识教学、作业布置。作业布置要注意教学方法与教学过程,如讲对比要以抽查的方式布置,重点做好讲解批改作业;布置作业要有不同老师不同板块内容,要采用小组分组、动手制作等多种方式。(ps:本文以学生课堂操作做案例分析,不针对教案模板本身,如果想建立属于自己的教案风格,教案模板可以作为辅助)。
别人没反应的吗