高一语文必修二:信封封面打印格式XX市XXXXXX路xxx号xxxxxxxx
第1篇:信封封面打印格式
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第2篇:打印教案封面(优秀)
语文教案
高一物理必修一 《古典诗歌(1))》教案
学校:____________________ 科目:____________________ 姓名:____________________ 时间:____________________
第3篇:调研报告封面和打印格式
调研报告格式
打印格式(详见附件二)
1.调研报告的作文顺序是:题目、作者班级、作者姓名、指导老师姓名、摘要、正文、参考文献。
2.附表的表头应写在表的上边,居中;附图的图题要写在图的下边,居中。按表、图、公式在考察报告中发生的先后排序分别编号。
3.参考文献的书写格式严格按下列次序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或杂志名)、出版或发表时间。
4.调研报告正文设置页码和页脚。页码位于页面底端教案封皮模板,并且居中。封面不需要插入页码,页码从正文开始修改。正文页眉统一标注“苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告”字样,封面不要设置页眉。
5.调研报告正文部分字体及格式要求:
(1)题目(宋体、加粗、居中、三号字体)
(2)班级、姓名、指导老师(宋体、五号字体)
(3)摘要(宋体、五号字体)
(4)正文(宋体、小四号字体)
(5)正文中一级标题(黑体、四号字体)、二级标题(黑体、小四号字体)、三级标题(宋体、加粗、小四号字体)
(6)参考文献(宋体、五号字体)
6.调研报告一律用A4纸打印。页边距设置为:上3.3cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。正文行距设置为1.5倍。
7.使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。
六、调研报告装订顺序
1、调研报告封面(标准格式见附件一)
2、题目、摘要
4、正文(格式见附件二)
5、参考文献
附件一:
苏 州 市 职 业 大 学
毕 业 实 践 报 告
题目
系
专业班级
姓名
学号
指导教师
年月日
苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告
附件二:
在苏州工业园区科技有限公司****的毕业实践考察报告 (空一行、五号大小、行距单倍)
班级:姓名:指导老师:(宋体、五号字体)
(空一行、五号大小、行距单倍)
摘要:(宋体、五号字体)
(空三行、五号大小、行距单倍)
(正文)(宋体、小四号字体、行距设置为1.5倍)
一、毕业实践企业跟实践岗位情况(一级标题、黑体、四号字体)
(一)毕业实践企业(二级标题、黑体、小四号字体)
1、实践企业(三级标题、宋体、加粗、小四号字体)
(1)企业情况(四级标题、宋体、小四号字体)
(正文每段文字首行需空2个字符)
(空三行、五号大小、行距为单倍)
参考文献:(宋体、五号字体、行距为单倍、其中的标点符号均为英文状态下输入)
[1]作者姓名.书名或文章名称.出版地区:出版社或杂志名称,出版时间或刊物期号:参考页码范围.
[2]张三.出版集团研究.北京:中国书籍出版社,2001年8月:179-193.
[3]李四.企业状况研究.安徽:华东经济管理,2001年第6期:66.
第4篇:教案封面格式
教案封面格式
《 》
教 案
授 课 单 位(工程技术学院XX教研室) 授 课 时 间(200X-200X学年第X学期) 授课对象层次(三年制大专/四年制大学) 授 课 教 师 (任课教师姓名、职称)
年 月 日
1、课程的教学目的跟要求
《 》是 专业的一门主干基础(专业基础、专业)课程,在培育 人才所需的知识结构中带有 作用。 1.1、目的
通过本课程的学习,使学员把握 的基本理论、基本常识和基本技能,了解 ,学会 ,具有 的素质。 1.2、要求
1.2.1、理论知识方面
1、掌握 ; 2、掌握 ; 3、掌握 ; 4、掌握 ; 5、了解 。 1.2.2、能力、技能方面
1、具有 能力; 2、掌握 技能。 2、学时安排
本课程总学时 学时,讲课 学时,作业讲评及现场考察 学时,实验 学时;
本学期 学时,讲课 学时,作业讲评及现场考察 学时,实验 学时。
3、教材及参考书目
3.1、教材
《 》, 主编, 出版社, 年 月 3.2、参考书目 ⑴、《 》, 主编, 出版社, 年 月 ⑵、《 》, 主编, 出版社, 年 月 ⑶、《 》, 主编, 出版社, 年 月 ⑷、《 》, 主编, 出版社, 年 月 ⑸、《 》, 主编, 出版社, 年 月
4、教学方法(手段)
5、考核方法:本课程为_____(考试或考查)课程,采用_______(闭卷、开卷或其它)考核方法。
6、成绩评估:作业及小测成绩占______%,实验成绩占______%教案封皮模板,期末笔试成绩占______%。
章节教案格式 (举例)
【教案 __- 1 】
1、课程综述:
2、重点、难点及缓解办法: 重点: 难点: 解决办法:
3、教学方法、手段、教具(实验设备):
4、教学过程:
5、小结:
6、作业:
7、教学后记(根据实际应该):
第5篇:白云六小老师电子教案封面格式
贵阳市白云区第六小学
白云六小老师教案
2017——2018学年度第二学期
姓 名 性 别 年 龄 任教学科 任教版本 任教班级 贵阳市白云区第六小学
职务(职称)
时间:20 年 月 日
第6篇:人教版四年级语文上册教案封面(格式)
人教版四年级语文上册教案
(共性教案)
编写人员:
第一单元:纳雍县雍熙第二小学第二单元:纳雍县雍熙第二小学第三单元:纳雍县雍熙第二小学第四单元:纳雍县雍熙第二小学第五单元:纳雍县雍熙第二小学第六单元:纳雍县雍熙第二小学第七单元:纳雍县雍熙第二小学第八单元:纳雍县雍熙第二小学 2014 姜依娜
姜依娜
李 艳
李 艳
周红云
周红云
姜依娜
周红云
年9月 人教版四年级语文上册教案
(个性教案)
编写人员:
第一单元:纳雍县雍熙第二小学 姜依娜 第二单元:纳雍县雍熙第二小学 姜依娜 第三单元:纳雍县雍熙第二小学 李 艳 第四单元:纳雍县雍熙第二小学 李 艳 第五单元:纳雍县雍熙第二小学 周红云 第六单元:纳雍县雍熙第二小学 周红云 第七单元:纳雍县雍熙第二小学 姜依娜 第八单元:纳雍县雍熙第二小学 周红云
四年级(1)班 使用人:姜依娜
2014年9月
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