【每日一练】五年级下册体育模板教案自主编写课文教案

五年级下册体育模板教案自主编写课文教案课标讲评课程目标：1.三维课程目标：知识、能力、素养。2.教学要求：主要突出三维的体育素养、学习能力、运动意识、团结合作、发扬勤奋等。3.教学内容：体育活动认识部分包括课程内容与要求、基本动作认识。能力方面包括基本运动技能（步法、射箭、足球等）、场上肢体语言、体育精神。

素养方面包括运动坚持力、团队协作力、自信心。4.教学设计要求：选材原则：在内容与形式、课时与课时、体育和体育道德规范等几个方面选择适合实际的题材。比如是学生喜欢的、生活中比较常见的，还是美术课、音乐课、通识教育课等等。教学目标明确标记出。教学内容设计：活动是一个循序渐进的过程，一般应循序渐进的学习和掌握。

活动要符合课程标准中对中等教育程度学生的要求。小组合作活动、合作学习等更加凸显体育对学生的培养，比如足球课多少分钟做成什么形式的内容。教学设计要注意一些规范要求和课堂语言的普及。小朋友能在无人参与的情况下完成课堂表现力，为展示自我打下良好基础。教学思路：要让学生积极参与体育活动五年级下册体育模板教案，并发展他们的技能。体育专项课程遵循循序渐进、活动性强、趣味性强的原则。活动设计方面要通过游戏、开展专项课外趣味体育活动或一些水上娱乐活动等五年级下册体育模板教案，来激发学生对体育活动的兴趣。（。

一）专项课程

二）趣味体育活动及水上体育活动

三）体育活动安排及课堂引导