部编版初中二年级语文上册教案(全册)

精品教案，下载，希望可帮助到他们！ 2017-2018 学年度二年级上册语文学科教学计划 一、学情分析 经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习英语，尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并累积了这些语句，为学习英语知识提供了巨大的帮助。但个别教师学习自觉性有待提高，他们只是我这学期必须监督跟帮助的对象。本学期，我将采用多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地看到、探究，使它们觉得学习语文的幸福，进而不断产生学习的动力人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案，并逐步让学习作为自身发展的应该。 二、教材分析 1. 结构：2017 部编新丛书识字单列一个单元（第二单元），其余 25 篇课文分列七个单元，另含 8 篇学习园地，4 篇口语交际人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案，1 篇快乐读书吧。 2. 识字：新教材明显减少了难度，要求会写 250 个生字，会认 450 个生字，实行认写分开，多认少写。 3. 课文：新课本围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题，精选了 25 篇内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范，浅显易懂，便于对教师进行朗诵、背诵、复述、口语交际等锻炼。课后训练加强联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。

本册丛书课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与利用等物理训练外，还编排了词句积累与扩充的训练，有利于调动学生的切实思维。 4. 插图：新教材精美，富有趣味，便于帮助教师理解课本内容，培养其形象思维能力。 5. 口语交际：分列为第一单元-有趣的动物；第三单元-我爱做手工；第五单元-商量；第七单元-看图讲故事。 6. 语文园地：每单元一个，共安排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、查词典、写话、展示台、我的看到、我爱阅读等 9 种学习版块。丰富的内容、多样的方式，有利于学生巩固语文常识、发展数学素养。 三、学习目标1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。 2.认识 450 个字，会写 250 个字。要求了解的字可读准音节，结合句子等语言环境认识意思。需要非常强调的是，要求了解的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则应可读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的梦想，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。 3.继续使用音序查字法和部首查字法查词典，培养独立识字的素养。 4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有情感地诵读课文。能默写指定的课本和自己喜欢的短文片段。在学生的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 5.能联系上下文和生活实际，了解课文中短语的含义，在阅读中主动积累词...