专业知识：初一政治校长教学计划

初一政治校长教学计划范文

时间飞逝，转眼间我们既迎来了一个崭新的一个学期。在新的一学期里政治教案格式，教师的课堂计划是很重要的。下面是小编分享的高三政治教员教学计划范文，一起来看一下吧。

初一政治校长教学计划范文1

一、思想品德学科教学指导观念

思想品德教学的组织与推进，应全面落实党的教育方针，以社会主义价值模式为抓手，坚持正确的政治方向;应秉持课程变革的观念跟要求，贯彻思想品德教学方法，进行教学改革，提高思想品德教学的实效性;应以观念品德课程标准为按照，遵循初中教师身心发展跟思想品德产生与发展的规律。

思想品德教学要结合本省教育的实际状况，结合学校工作的要求，以教师为主体，积极推进教学工作。本科目教学要充分展现思想品德课程性质，能用常识解答学习上的课论难题，又可用所学知识解答生活中的通常现象，同时需要增加学生的综合应用能力。

二、学生情况分析

七年级第一学期的教师刚从高中六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学员的详细状况还不知道。从所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的地方，学生之间互相不熟悉。面对新的环境与新的难题，学生适应新的生活不会太顺利。

这一学期最重要的任务是：扭转学生学习思想品德的理念，培养学习观念品德科的方式。

三、教学目标与要求

(一)情感态度价值观目标：感受生命的可贵，养成自尊自傲、乐观向上、意志坚韧的一生态度;体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的观念。

(二)能力目标：学会调控自己的心态，能够自我调适、自我控制;掌握爱护环境的基本原则政治教案格式，形成爱护环境的素质;面对复杂多样的价值观念作出恰当的道德判定跟选择。

(三)知识目标：了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的方式与技巧，理解个体成长与社会环境的关系，理解人类生存与生态环境的相互依存关系，掌握环境保护的基础知识。

学生要知道书中所讲的知识点，并可利用所学知识点解答简单的难题，能利用知识点分析自身的状况。并在学习后让自己的观念意识有所转变，各方面的思维能力有所提高。

四、目标达成与教学进度

本学年的教材是新课本，尤其是对同学来说，需要再次适应新的内容，要对新课本学习一遍，要边学习边摸索。老师与教师都必须一个适应的过程。

合格率100% 优秀率50%

教学以师生的发挥为主，教师设计与师生参加为形式，完成知识学习与素质的增长、思维的开拓。

五、教材总体分析

新教材晚侧重学生的表达与研究素养，需要教师在教学上展现的较好。能过展示促进学生的'心理健康发展，对于研发学生的思维能力与培育学生的自我展现能力有帮助。本册书的学习规定同学们多审查自己，反思自己，重新给自己定位，把握好新的自己。

六、教学注意

1.自学时的推进检查：同桌互助、组长查、老师巡堂指导、收齐书本检查

2.课堂上以问题方式展现多一点，让学生多思考多演讲每节课必有10名以上同学发言。

3.作业批改详细，有出错点标记，有错误及时叫学生当面纠正，有面批，有共性问题课前讲解。作业应留意书写与格式规定。

4、每节课必用多媒体展示案例

5、每节课必有不少于5分钟时间完成作业

6、要检查听课笔记

7、每节课表扬人数不超过5人

教学计划总结：针对新生应以培养人们的学习兴为主，让学员重视思想品德科。从教师出发，为学员着想，切实做好这门科。

初一政治校长教学计划范文2

一、指导思想：

按照学校的教学教学计划规定，以“三个代表”重要观念跟科学发展观为指导，以基础教育课程变革为契机，以现代教育理念为根据，认真学习新课程标准，适应现代教育发展规定，从根本上转变教学理念，学习邱学华老师的尝试教学法，以“先使学生试一试”为指导，以“先练后讲”为操作方式，培养学员的尝试精神、探索精神和变革精神，全面推进自主学习方案，切实加强教育教学品质。坚持育人教研，以心理健康教育为重点，充分激发师生学习观念品德的积极性,培养教师学习观念品德的兴趣，进一步提升教师的观念道德素质。

二、基本状况分析：

1、学生情况：

本学期我担任八年级的思想品德教学工作，学生大部分基础相当差，理解素养有待加强，上课时都有表达的勇敢，但是表达不到重点是一个很大的难题。特别是解题时主观题的提问总是回答不到重点，但是成为一个负责的同学，不仅仅把好学生教得更好，而是最要把潜能生帮教好，好学生谁就会教。我大概列出基本目标是：使全体同学都可塑造明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分激发师生学习观念品德的积极性,培养教师学习观念品德的兴趣。

2、教材分析：

第一单元：《相亲相爱一家人》本单元分为两课内容，分别是《爱在屋檐下》和《我与父亲交朋友》，其中的知识点有：了解家庭关系的建立、现代家庭的主要类型，懂得孩子与父亲的关系不可选择，抚养和教育孩子是父亲的道德和义务，孝敬父母是中华民族的美德，孝敬父母体现在日常生活的方方面面。这一单元的建立主要教育教师体会母亲为赡养自己付出的辛勤，应该尽自己所能孝敬父母初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。学会与父亲交谈，正确了解母亲对自己的关怀和教育，客服逆反心理，与父亲做同学，做相亲相爱的一家人。

第二单元：《师友结伴同行》的内容有：《同侪携手共进》和《老师伴我成长》，处在青春期的青少年，至少遭受三方面的压力跟挑战，其身体正在逐渐发育，他们必须长期能量，容易过分紧张;学习上的任务重，面对惨烈的竞争，他们的心理压力非常大;随着年纪的下降，他们期待对外面的社会有更多的知道，人际关系日益减少，各种各样的信息也纷至沓来。这就必须青少年学会处理人际关系，好的人际关系可以推动教师知识技能的下降，可以减少心理健康的水平，还能推动个人的成长。本单元就借此为主题，立足学生的主要交往领域------学校的人际交往，比较全面的剖析了中学生人际相处中存在的难题，以便推动学生的心理发展、情感发展、道德发展跟交往意识与素质的提高。

第三单元：《我们的朋友遍天下》有两课内容，分别是《多元文化“地球村”》和《网络交往新空间》，本单元引领师生从家庭、学校交往扩展到社会交往，随着对外开放的日渐缩减、国际交往的日渐频繁、交通和通信软件的逐渐先进，我们的交往对象跟就交往空间不断扩大，如何诠释不同国家、民族丰富多彩的文化，享受健康文明、积极有益的网络交往，成为学生应对的课题。本单元的学习，对于培养教师面向世界，面向未来，开阔视野与友好交往，具有重要含义，并培养学生的历史心态、时代眼光、世界眼光。

第四单元：《交往艺术新思维》内容非常多，有《友好交往礼为先》《合作竞争求双赢》《心有他人天地宽》和《诚信做人到永远》，本单元所讲的各类道德，是人的宝贵精神财富，即与人们了解自己、战胜逆境、变得勇敢、加强修养密切相关，又与他们约束自己自觉遵循法律、积极参与社会生活、做合格的社会主义事业建设者和接班人有着密切的关系。在学生的社会化过程中，学会与人交往是必不可缺的一项内容，其中产生良好的品德是根本。通过本单元的学习，学生将进一步理解跟掌握如何懂礼貌、讲礼貌，如何与人合作、勇于合作，如何公平待人、心系他人，如何诚信做人等内容。

三、教学目标

1、思想情感目标

培养学生正确的人生观，价值观，突出“学会处世，学会说话，学会合作，学会学习”的育人要求，根据对课程标准的整体把握，确定以“尊重、关爱、责任”为整个大学阶段思想品德教育的基本价值目标。

2、知识目标

培养学生自主、合作、探究的学习方法，培养教师思维能力和预测概括能力。以及综合性学习创设使教师主动参与，乐于研究，激发多角度的去探讨问题。

3、成绩目标：争取期中测试时学员可全部合格。

四、方法措施：

1、积极进行教学改革，提高教学质量。

2、认真钻研教材，备好，上好每一节课。

3、在课堂过程中培养教师的变革精神与实践能力，使教师养成自主学习。

4、培养教师的自学能力、思维能力和预测概括能力.

5、加强学员的基础知识的训练，做好作业、单元测试及讲评工作。

五、教学进度安排：

1至4周：第一单元新课教学、练习讲解及测试。

5至8周：第二单元新课教学、练习讲解及测试。

9至12周：第三单元新课教学、练习讲解及测试。

13至16周：第四单元新课教学、练习讲解及测试。

17至18周：总复习及检测初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。

19周：机动。

20周：期末考。

初一政治校长教学计划范文3

一、指导思想

认真落实党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育模式为指引，积极开展学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内学生教育教学理论学习，深入研读课本，把握时代命脉，不断更新教学理念跟教学方法，提高课堂水平跟能力。做好教学常规工作，全面提升教师的政治能力、学习能力、创新观念跟实践能力，为学生的终生发展打下良好的观念政治基础。

二、七年级学生特点

初一新生好奇心强，喜欢接受新鲜事物，兴趣广泛，思维活跃;但自控能力、自制能力不是很强。要重在引导，既爱护其好奇心，又有养成其良好的学习习惯，培养其自读能力，规范其言行。

三、教材分析

七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以激发学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点初一上最新地理课堂计划教学计划。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于提高教师法制观念,教理导行。难点在于提升学员认识和教师的倡导指导。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1. 认真研读课本、教纲。熟悉教材以及指导观念，积极参与集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真严谨的订正学生作业,及时收发。严格规定学生独立完成作业。及时检查初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。

2. 虚心学习,本期听课要不超过20节,多听与政治科相关学生的课。

3. 认真及时写好计划跟总结,按计划推进教学工作。

(二) 积极参与教研活动,提高业务水平

1、 积极参与科组、学校的备课活动，承担大学安排的课改任务,提高教研能力积极编写教学论文或教学设计。

2、 努力学习，提高专业理论水准。平时重视再学习,浏览百科,摄取与地理学科相关的理论常识和当今社会新技术演进信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

(三)激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学运用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等方式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2 积极灵活的学习同时辅助差生

做好差生个别观念工作，利用课外时间补习，提高了差生学习兴趣，增强了教师自信心初一上最新政治教学计划教学计划。

3、 开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生;把每位班分成若干学习小组，落实责任和规定，组长监督学习，检查复习、预习及训练，及时反馈，提高整体教学效果。

4、双边活动，严抓教学纪律。了解师生,配合班主任做好工作,了解师生学习及观念状况，及时做好工作，引导学员健康成长，学好习。严格规定学生，一视同仁。

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教学目标：

根据现代教育精神突出 学会处世、学会说话、学会合作、学会学习 的育人要求跟 学会关心 到21世纪教育主体，引导师生建立 尊重、关爱、责任 的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导师生珍爱生命，正确、客观地了解自己，主动掌握自我、发展自我。引导学生感受生活、做心情的主人，学会拒绝不良诱惑，了解自我保护的举措，提高自我保护能力，学做生活的主人。 教学主要内容：

本册书分四个单元，

第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课 新的起点 ，第二课 把握学习新节奏 ，是应鼓励教师适应大学学习新的特质，珍惜学习机会初一上最新政治教学计划初一上最新政治教学计划。

第二单元 认识新自我 有三课组成，它们分别是 珍爱生命 、 欢快的青春节奏 和 自我新期望 ，学习这已单元是应鼓励教师从了解生命的视角认识自我，从知道青春的视角认识自我，从演进新自我的视角鼓励学生成就新自我。

第三单元 过充满情趣的生活 共有两课组成， 做情趣的主人跟品味生活。学习这已单元是应鼓励教师学会调适自己的心态，主动追寻高雅的生活情调，学会品味生活。

第四单元 过健康、安全的生活 本单元有 学会拒绝 和 保护自我 组成，学习这已单元是应鼓励学生远离生活中的不良习惯跟不健康的娱乐活动，掌握一些自我保护的思路，帮助学生过健康、安全的生活。

教学重点：

引导学生尽早适应中学学习生活，珍惜初中生活跟学习机会，感悟生活跟学习的幸福，学做学习跟生活的主人，初步建立 尊重、关爱、责任 的价值目标。 教学难点：

教会学生自主学习，引导学员学会学习跟做事的技巧，学生优良品质的培育，引导学员珍惜初中生活，学做生活的主人初一上最新政治教学计划教学计划。 学情分析：

这届学员刚踏入新的中学既赶上新课改，有一定的学习积极性，据认识学生的基础不是太差，只要老师严格规定教师、转变教学理念、改变教学方法，就能让学员及时开启学习状况。但也应留意有一部分学生在学校就不扎实学习，成绩欠佳，要做好他们的工作。 教学措施：

1.教师应转变思想，转变教学方法，不能用老办法较新教材。

2.要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。

3.引导学员自主学习，教会学生学习的方式，做学习的主人。

4.注重教师的感情体验跟道德实践。

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