秋天的怀念教学计划:深入领会母子情,感受情感重难点
《秋天的怀念》这篇文章情感深切。下面是针对它的教学计划,以表格形式呈现。
教学目标
教授这篇文章,首要任务是让学生领会其中母子之间深厚的情感。比如,文中母亲那小心翼翼的举动,我们可以通过语句分析让学生深刻感受。此外,还要引导学生体会史铁生对母亲的愧疚和思念之情,培养他们珍惜亲情的意识。这需要我们结合课文中的细节描写,进行深入细致的讲解。
教学重难点
教学的重难点在于感受文章中的情感。首先,我们要引导学生认识到母亲的坚韧和崇高,比如在母亲身患疾病时,她仍关心儿子的情绪。其次,让学生体会史铁生在母亲去世后,那复杂的情感,从他对过去的悔恨中,感受到他情感的深厚。这要求我们多引导学生进行自主思考和探索。
在教学方法上,我们选用朗读。学生需多次朗读,体会文字中的情感。可指导他们针对不同句子调整语调,比如读到关于母亲的段落,便用柔和的声音。同时,通过提问引导,在重要环节提出问题,比如让学生思考母亲言行背后的深层含义。
在课堂导入时,我们可以先讲一个关于母爱或史铁生的故事,以此激发学生的兴趣。随后,进入文本阅读环节,重点引导学生自主标注,找出文中表达情感的要点词汇。讨论环节,鼓励学生分享对文中情感的理解。我想请教一下大家,这样的教学流程您觉得是否合适?欢迎点赞、分享和留言讨论。
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《秋天的怀念》这篇文章情感深切。教授这篇文章,首要任务是让学生领会其中母子之间深厚的情感。此外,还要引导学生体会史铁生对母亲的愧疚和思念之情,培养他们珍惜亲情的意识。教学的重难点在于感受文章中的情感。学生需多次朗读,体会文字中的情感。讨论环节,鼓励学生分享对文中情感的理解。
烊烊加油