语文教学七年级上学期的精彩总结

小伙伴们！你们有没有想过，七年级上学期的语文教学到底有多牛逼？是不是觉得这个问题有点突然，但是我就是喜欢给你们带来一些不一样的东西。今天我们就来深入了解一下这个问题，看看到底有什么厉害之处。

每周一次的教研活动，我们都有针对性地开展集体备课。这可不是普通的备课！经过一学期的摸索，我们初一的老师已经基本能够把握新课堂的备课及教学。这可是关键！毕竟新课改可是大家都在追求的目标。

所以，在新课改的指引下，我尝试着放手，以小组为单位，以小组长为组织者，让学生大胆地展示——展示他们的口才、展示他们的书写、展示他们的应变能力。这样一来，不仅能够激发学生的积极性，还能够培养他们的综合素质。

本学期我们进行了六次作文，而且老师全批全改，并保证在批改完后反馈给学生。这可是有备而来的！因为我们知道，只有及时给予学生反馈，才能帮助他们形成乐写的习惯。

我们还全方位地对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化。别看我们是初一的学生，但是我们在听、说、读、写等方面可是有了一定程度的提高！这可是为中考打下坚实基础的关键。

导学案的设计非常重要！要让学生觉得只要认真读书就可以有答案。这样一来，学生才会喜欢阅读，也会觉得有成就感。你说是不是很厉害？

在题目的设计上，我们力求与课内的知识有关联。这样一来，才能真正达到阅读训练的目的。你说是不是很有道理？

总的来说，语文工作灵活性比较大。面对不同的教育对象，我们要有相应的办法。初一的教学工作可是学校教学工作的基础！而良好的开端是创建优秀班集、优秀学校的关键。

在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，不断思考，逐步形成自己的见解。同时，我也积极参与语文的上、听、评课，从其他教师身上取长补短，及时进行教学反思。这样一来，我们才能不断进步！