初中政治教案模板 小编总结和概括的6篇总结，值得收藏！！

初中政治教学总结模板6

总结是对一段时间内学习、工作和生活的表现进行总结和总结的一种书面材料。写总结有利于提高我们的学习和工作能力。那么我们如何写摘要呢？以下是小编精心整理的6个初中政治教学小结，仅供参考，一起来看看吧。

初中政治教学小结1

不经意间，学年很快就过去了。面对开学二年级学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子很重。现在终于结束了，还有一个又长又短的暑假要来了，可以喘口气，停下来写个工作总结。

因为自己有太多的问题，一直不敢做自我总结。事实上，这是非常错误的。我们应该经常批评和自我批评，这样人们才能提高。我先指出，我自己的问题是，我心里清楚地知道这是不对的，但我还是说出来，做起来。我想这大概就是普通人和能取得一些成绩的人的区别吧。另一个致命的缺陷是不装糊涂，总是什么都清楚。事实上，有些事情永远不可能清楚，不可能完全公平公正。

当然，我在各个方面也取得了长足的进步。除了上述认知上的进步，我还特别注意平时的言行。同时，我也知道工作不能马虎。我严格无条件地遵守学校的各项规章制度。今年，我从来没有迟到或早退过。这是我的职责。教书育人是我作为人民教师的中心工作，无论遇到什么困难和挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，周围战友的误解（有时我也会胡说八道，虽然很多比以前少了），但还是有，认识我的人都知道，我其实是没有心的，我只想安安稳稳的过日子，从不追逐名利），总之，我活了下来，取得了不错的成绩。历史性的突破，虽然我只是配角，但我也尽了本分。

现在我将详细谈谈我的教学工作。本学期，我将围绕教学的每一个基本环节，认真研读教材，精心备课，以学生为主体精心设计每一节课，激发学生的学习兴趣，营造轻松、积极的学习氛围。合理、创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。有效减轻学生的学业负担，言简意赅，45分钟课堂要求质量，反对海量题战术。加强培训，弥补贫困学生。对于政治知识基础较好的学生，经常补充国内外重大事件，设计相应的问题，增强分析和解决问题的能力。对于基础薄弱的同学，他们注重基础知识点的掌握，分步有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生的闪光点，及时给予鼓励，使他们也能学好政治，从而提高全班的政治表现。逐渐上升。

成就只能代表过去。教学就像旅行。每一年，我都会跟随玄奘西行，誓知真道而归。

初中政治教学小结2

最后一个学期，我负责九年级三个班的政治课。在教学中，要从各方面严格要求自己，结合学校实际和学生实际情况，扎实工作，使教学工作有计划、有步骤地进行. 主要做了以下几方面的工作。

一、认真学习课本，认真备课

认真备课，根据教材内容和学生实际情况设计课程，制定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每一堂课都“准备好来”，每一堂课都在课前做好充分准备，课后及时总结，并认真收集每堂课书的知识点，总结成一套。因为初三面临着中考的学生，除了学习课本外，还要注意中考的研究。开学之际，我仔细梳理了三年来的初中考题，把握教学和考试的重点和热点。提高教学的针对性和有效性。

二、加强中考研究和中考信息掌握

多年的教学经验，都不能说明加强中考研究的重要性。也有利于说明掌握中考信息的重要性。因此，在中考教学和复习中，我不断总结近三年的中考试题，仔细研究20xx年中考的解说。从而掌握中考热点和复习重点。大大提高了中考复习的针对性和有效性。同时，通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生掌握答题的方法和技巧以及解决问题的灵活性。由于今年中考的要点是按照课程标准制定的，也就是说，不管你用的是哪个版本的教材，都是适用的。深思熟虑后，我觉得中考标准是中考复习的根本依据。因为我省用的版本是有人教的和北师大的版本，内容和课程都不一样。所以，在中考复习的整个过程中，我以中考标准为教材，整合了两个版本的内容。我认为这是最成功的一点。

三、学习“外来思维”，改善课堂教学。做好目标引导和周清关工作

学习“洋思维”教学模式，按照“先学后教、课堂实训”的教学精神，结合学校实际，重点关注以下几个方面：

（1)每节课都要让学生的目标明确而具体。因此，每节课前，都要根据学生的情况和教学内容仔细确定目标，让学生在课堂教学中带着学习目标去学习。

（2)主要注重学生的自学、讨论和交流。在课堂教学中，主要是让学生自主阅读和完成问题。如果不能解决问题，则进行小组讨论和交流。互相帮助，互相学习，老师主要只给予指导，对问题学生给予适当的指导。

（3)课堂评价，及时给予教学反馈。

（4)我们每周确定周目标，每周进行周及格考核。达不到标准的学生将通过两次考试。本质是“周周清”。在“周周清” ，要求学生落实分级要求，兼顾学生的巩固和学习。

使教学成为师生之间、学生之间互动、共同发展的过程。学生成为学习的主人，学习成为他们的需要。学习中有发现，学习中有乐趣，学习中有收获。

四、抓紧培育优生

九年级的教学质量是一所学校教学质量的主要体现，能够为上学培养多少合格的新生是影响学校教学质量和办学效率的关键。因此，在教学中，要狠抓目标调节的优生培养。加强优生学的挖掘、培养和指导。努力培养想学习并有一定基础进入高中的学生。在师生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成绩……

当然，在过去一年的教学中，还有很多不足之处，尤其是在学习“洋思维”的教学模式上，我也觉得它对教学和学生的提升会很大，但是在操作和教学技巧等方面。还有很多问题。这些都需要在今后的教学过程中进一步完善和完善。在今后的教学中，要发扬优势，克服不足，总结经验，推动教学工作更上一层楼。

初中政治教学小结3

在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下，思政课教学面临严峻挑战。在教学实践中，我们经常听到一些政治老师发出这样的感叹：“这个问题我已经说了好几遍了，但学生们还是听不懂。” 究其原因，与老师的“说”息息相关。如果老师的脸色冷酷无情；教学内容枯燥无味；教学方法孤独无趣；

如何让“无聊”的政治课“活”起来？如何让学生在热闹的氛围中掌握知识、提高能力？如何激发学生乐于学习、好学、善于学习、善于学习的积极态度？为了完成这个任务，逢甲初中的全体政治老师都做了很多细致的工作。其中，课堂教学是最重要的一环。总结政治教学过程中的成败经验，主要有以下几个方面的工作：

首先，准备上课。备课不仅要准备课本和知识，还要准备教学方法和学生。准备知识，你必须对你所教的学科有一个全面的了解，了解你所教的一个学期所教学科的全部内容，以及重点和难点，以及各部分之间的联系。为学生做好准备，要了解学生的整体情况，了解他们对所学知识的掌握程度和学习情况。之后，在明确一学期要完成的教学内容和了解学生实际情况的基础上，精心设计教学程序，编写优质适用的教学计划。这是每节课的第一步，

其次，组织课堂教学是一堂好课的中心环节，是关键，关系到教学效果的好坏。因为课堂是学生获取知识的重要途径。如何提高课堂教学效果是提高教学质量、完成教学任务的关键。要组织好课堂教学，我认为应该注意以下几点：

一是注重语言教学艺术。政治课与实际息息相关，教学内容通俗易懂，但要注意理论与实践的衔接。例如，在谈到“公民合法权益被非法侵犯时怎么办”的问题时，举了一个例子，“如果你的自行车被偷了，你还知道是谁偷的，你该怎么办？ " 同学们会有不同的答案，让他说明理由后得出结论：做什么是合法的，做什么是违法的。问题自然很清楚。

二是提高学生的学习兴趣。在课堂上，“虚拟剧场情境表演激发兴趣”、“真情直播讲真话”、“模拟法庭用知识促进思维”、“学生论坛发表意见、提高自信”等，唤起学生的亲密感和新鲜感，调动学生大脑皮层的主导兴奋中枢，使他们在轻松愉快的心态中保持强烈的学习热情。在上面的例子中，首先假设学生自己是当事人，请学生表达自己的实际想法，然后根据所学的法律知识分析其实践的可行性。气氛活跃，教学效果自然会好。这样的政治课使学生从被动学习转变为主动参与。实例来源于生活，大大增强了它的可信度，很容易被学生接受。

三是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。一堂好课不仅要老师教好，学生也要学好。因此，教师要尽量发挥自己的主导作用，让所有的提问和提问都围绕自己想要完成的教学内容进行，也让讨论后的讨论不偏离主题，最后结束自然而然地总结到课堂教学内容中；同时，尽一切可能。调动学生的主观能动性，把握学生的心理特点，激发学生的好奇心，让课堂轻松有趣，真正让教学变得有趣。

再次，做一个课堂总结。有好的开端，必有好的收尾，避免虎头蛇尾，才是更完整的好课。这不仅是课堂教学过程中不可缺少的环节，也是学生掌握知识过程中的重要一步。千言万语，但一句话最终解释了中心句，这不仅是一个简单的巩固过程，也是培养学生能力的关键。在每节课结束时，一个简短的总结可以让学生进一步阐明课程的核心内容。因此，总结的语言要简短，内容要全面，要突出重点，要解决困难。也可以让学生总结，老师再完成。

总之，要想有一堂好课，每一个教学环节都要认真做好，灵活运用多种教学方法。目标明确、准备充分、以过程为中心、以结果为中心。

以上是我们初中政治组教师在教学中的不成熟经验。如有不妥之处，请各位领导和老师多提宝贵意见。

初中政治教学小结4

一、政治和意识形态方面。

我思想自律，热爱党的教育事业。教书育人，除了对自己严格要求外，还利用一切合适的场所教育学生，提高思想觉悟，教育学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱家乡。同时。与一切邪恶作斗争。这个学期，我将积极参加各种政商学，努力提高自己的政治和专业水平。

二、为了上好课，我做了以下几点：

⑴课前准备。① 认真学习课本。②了解学生原有知识和技能的质量，兴趣、需求、方法、习惯，学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。③ 考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每个班级的活动。

⑵课堂情况。组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，同时激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围，在课堂上为全体学生提问，注意唤起学生的学习兴趣。

2、 积极参与课堂聆听与评价，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。三人走，必有我师。

三、成绩和不足

1.这个学期让大多数学生对思考产品​​更感兴趣。

2、不足：①及时反思总结不够；②教学过程的优化需要进一步加强。

四、未来努力方向

1、加强课程标准研究，落实课程标准，进一步转变观念，实施素质教育，开展教材研究，解决问题，深化教学改革。

2、加强对学生的管理，特别是后进生的转化。

3、开动脑筋，把课本读透，努力更好地教育和管理学生。

初中政治教学小结5

不知不觉，我踏上讲台已经十多年了。十年来，我努力工作，不断进取，以认真严谨的治学态度和勤奋执着的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行一步一步的方式，并成功完成。教学任务。

作为一名政治老师，可以细心谋划，注重中学政治教学理论的学习，备课认真教学，积极参与学科组活动和备课组活动初中政治教案模板，开好开放均衡的课堂，经常听每位老师的课，向他们学习。教学经验，取长补短，提高自己教学的专业水平。每一堂课都以最好的精神状态走向教学舞台，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。教学按照《初中思想政治课程标准》进行，使学生掌握科学知识。还注重以德为本，将现实生活中的现象与良好的诱因相结合，从多方面多角度培养现实的良好道德和高尚人格。教育是爱的事业。为了培养下一代的高素质，我始终关注现实的身心健康，根据学生的个性特点进行指导。对于个别贫困学生，我通过课间的多次对话，鼓励他们树立正确的学习态度，积极主动。面对生活，为了优生，教育他们戒骄戒躁，努力提高，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的例子，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等方面形成自己的观念，

在工作中，我主要做了以下几个方面：

一、认真备课

教学就是教学和学习。两者相互关联，不可分割。必须有学者教书。学生是被教导的对象。在教学中，备课是不可或缺的重要环节。为了让学生做好准备，还需要准备教学方法。课程不足或准备不足会严重影响课堂气氛和积极性。一位学长曾经对我说：“如果备课不好，最好不要上课，否则就是浪费时间。” 我深知备课的重要性，因此，我每天都会花大量时间备课，认真研究教材和教学方法，不满意也不会停止工作。这是一项艰苦的工作，但结果证明是值得的。