二年级语文上册表格式教案(2016年二年级语文上册表格式教案(附答案))
一、教材分析
1、考察学生认知能力、运用能力、文言文能力、读写能力。
2、考察学生古诗文语言美、写作能力和人生阅历等。
二、教学目标
三、教学重难点语文课重点:基础字词、基础文言文2篇文言文学习要求:读文言文准确流利,能根据古文格式写作文学习难点:古诗文、诵读,
四、教学方法:读写教法。
五、教学手段:讲、说、听、写、思作读:读,写,
六、教学时间:45分钟
九、教学过程
1、激趣导入,活跃课堂,提出问题。
2、新课讲授,基础字词。
3、提问探究,口头说课。
4、落实小结。
五年级语文上册表格式教案
八、教学准备
1、课本新旧对照。
2、语文书套装。
3、整体教学设计。
一)字词练习,求精又求多。
1、字形练习。
2、词语练习。
3、成语问答。
4、用简体词造句。
5、短语造句。
6、整体认读拼音。
7、书面表达能力。
8、词语成语。
9、表达能力。
1
0、词语介绍。
1、多音字练习。
2、“两字组成一组”1
3、拟声词。
4、双音节词组。
5、形容词。
6、动词。
7、形容动词。
8、描写句。
9、连贯性。
2
0、课文讲解。
1、注意朗读。
2、学会整体注意和区分字音。
3、适当提问。
5、注意表达和理解。
6、启发学生简单理解课文内容,赏析文章。
8、结合家庭或自身发现语言美。
8、区分角色。
8、美习惯。
9、遵守课堂规则。
3
0、体会语言的感染力。
1、知识积累,词语表达,句型练习,语音训练。
2、字音词汇,朗读演练。
3、书面表达练习,思维训练。
4、内容拓展。
5、补充和延伸已知知识。
二)成语接龙接成语,趣味性强,有接龙趣味故事故事情节。
1、利用生活中的趣味故事,制作成语接龙接龙场景,幽默有趣,还可以用来教小朋友学习一些成语。
2、取一个生活的情节,演绎成语故事,寓教于乐。
3、学会使用形容词,成语都是动词。
4、学会正确的语言使用。
5、增加环境描写和文字美,升华主题。
6、学会自由联想和归纳,引导学生思考。
7、增加细节描写和文字美,升华主题。
8、学会自由联想和归纳,引导学生思考。
9、学会形容词和成语的关系,成语讲究中接近,并整体联想。
0、三个字一组二年级语文上册表格式教案,二字一组,三字一组,形容词和名词用连接词二年级语文上册表格式教案,没有的用虚词。
1、学会三个字搭配(多音字)1
2、增加二字的注音,增加拟声词。
3、给学生利用八大关系配对。
4、增加绘声绘色的语言,锻炼语言表达能力。
5、连笔行书,草书。
6、唱流行歌曲。
7、一字多读。
8、学会用偏旁组字。
9、一字多读组词。
0、如何选择适合学生的字体?2
1、用偏旁词组句。
2、用偏旁词
别人也认为是放屁