苏教版六年级语文上册表格式教案(苏教版六年级语文上册表格式教案教学指导!)
苏教版六年级语文上册表格式教案教学指导
一、活动目标【活动目标】
1、能够对字音形体、会写会读、书写规范掌握正确的书写方法
2、能够正确掌握外貌特征词汇
三、活动准备及活动步骤
1、活动准备:课件、板书、黑板擦、教师对课件的认真配合
2、课程难点:小组合作,运用大量的对话气息强调学生的书写技巧,
3、适合的教具:
4、活动活动步骤:
1)导入:导语找到学生的观察对象,用提问的方式引导学生回答问题,
2)学生总结:让学生列出自己的观察对象,
3)由评价者引入,评价学生,总结学生观点,
4)多位学生提出交流的问题,
5)团队合作苏教版六年级语文上册表格式教案,引导集体讨论交流苏教版六年级语文上册表格式教案,
6)调动学生的主动性与积极性,
二、活动小组配合策略
三、活动效果
一)符合节奏,使作品流畅,
二)字音、字形、会写规范。书写技巧掌握。
三)合作活动,发挥主动性,集中参与,探究发现。
四)根据学生的能力、掌握情况,引导合作进行模仿对话训练。
可以尝试,然后形成时间意识,学生回答问题不超过30秒,必须是所有的学生。
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苏教版六年级语文上册表格式教案教学指导1、能够对字音形体、会写会读、书写规范掌握正确的书写方法1、活动准备:课件、板书、黑板擦、教师对课件的认真配合2、课程难点:小组合作,运用大量的对话气息强调学生的书写技巧,2)学生总结:让学生列出自己的观察对象,3)由评价者引入,评价学生,总结学生观点,二)字音、字形、会写规范。四)根据学生的能力、掌握情况,引导合作进行模仿对话训练。
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