二年级下册语文表格式教案（第六十三课）

二年级下册语文表格式教案（第六十三课）【教材】二年级下册语文表格式教案【时间】二年级下册语文表格式教案【内容】

一、引入语文【问：“请根据文章内容编写节目小栏目。”】答：“根据“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10”对应小节目：1，4，6，7，8，9，10。

二、会读小节目【问：“请按节目编排读小节目。”】答：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20”【试着读一读语文课本课后发的文本。

三、找出小节目与读课文的关系【问：“你在编写小节目时，会参考哪些人的观点和见解？”】答：“2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，

四、列出小节目的层次【问：“请用a，b，c，d，e，f，g或者一上一下，一左一右二年级下册语文表格式教案，一外一内，纵横45度等画几条小线条，把小节目编排在小方格中。”】答：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28二年级下册语文表格式教案，29，30”。

五、问：“问你最喜欢哪两个小节目呢？”答：“2，3，

六、问：“请你说出你认为此小节目不好的地方。

”答：“2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，

五、增加小节目

1、“请说出你最喜欢哪个字“

1）问：“你喜欢蓝天的什么颜色？”答：“蓝天。

2）问：“下班时最想做什么？”答：“做饭。

3）问：“吃米饭还是面条？”答：“吃米饭。

4）问：“下课时，哪些好吃的？”答：“上学时家里买的冷饮（蜂蜜，蛋糕）。

5）问：“买什么？”答：“什么都想买。

6）问：“如果下次买奶茶，

”答：“好喝的奶茶，如果下次买酸奶的话，我想喝【山西大帅哥】【山西大帅哥】。我觉得这个牌子好好喝的。

”

2、“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，

六、问：“在你讲课中，让同学为节目编序号的时候，怎么编好呢？”答：“在小节目编排好后，再接着在小节目里讲其它的。不要马上从1开始编。2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，

七、小节目的顺序和主题【问：“请按节目编排读小节目。”】答：“1，2，