南通化学高中高二学生秋天的怀念表格式教案教学设计

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坐标:江苏南通化学高中高二学生国庆假期准备参加创新人才培养计划，和朋友一起做教学示范片，也就是目前正在做的此份工作。说说我自己的情况和经验吧:关键词:创新，智慧学生，教育，学生成长时间:大概是上半学期春季学期初开始1.每天下午或晚上我都会抽空给学生讲一节课，从高中到初中，也不需要很多时间，大概一两个小时或者更多点来让他们体会到快乐，发挥他们的想象力和创造力，并形成自己对化学学习的好奇心，可以用很多不同角度来，让他们理解并习惯这种学习方式，即便是只有几十个学生，也不错，他们需要被理解和鼓励。

2.课件我做的就不是很多了，一个学生给我发来一些我印象深刻的，然后我再发给他们，我会根据他们的课堂情况和提问习惯来做相应的选择，对于某个学生而言我觉得效果还不错，对于其他同学未必有很大帮助。可以用电脑软件来制作，效果会好很多。不需要很多素材，但是得知道他们想要什么，然后根据学生的课堂情况，以及相应的提问习惯来做。

我本人是不大习惯用手工做课件的，最大的好处就是方便，也会让他们感觉到老师的关注。3.学校的师资对创新人才培养计划来说还是比较认可的秋天的怀念表格式教案，感觉他们没有那么那么排斥。更多时候是鼓励吧。四到六月份其实很是繁忙，下午晚上还要拍视频，考试排课秋天的怀念表格式教案，主课班任反正怎么急怎么来，根据学校要求安排就行。