2017年1.教案（1）学习方法及参考书！

专业理论课教学计划编写要求 班级学习达到的目标和要求。（3）已具备的相关知识：学生在本课中应具备或已经具备的相关知识。（4）时间分配：根据课堂内容，合理划分时间段。（ 5） 来源索引：写出本课适用的教材或资料的标题：（6）辅助教材：多媒体课件或模具、模型等：（7）注：写出以上科目中不能包含的内容：（8） Maker：表格上提交课程的人的名字。（9）日期：写年月日。（ 1 0）页数：指定第一页。(11） 多媒体教学课件 优秀的教学课件应体现课程改革的基本理念，其特点如下： ⑴内容科学。在设计课件制作时，根据自己的想法选择合适的素材，充分利用前期准备，快速高效地完成制作。

(2)注重学生发展，体现知识的综合性，有利于学生实践能力和创新精神的培养。要明确课件的设计目标，准确定位适用对象。促进学生主动、主动、自觉地学习 （3）充分发挥多媒体技术和网络技术的优势，呈现信息的多样性。选择合适的多媒体制作工具往往会起到事半功倍的效果。⑷具有较强的艺术表现力，且课件的制作必须具有创新性，不仅能充分表达教学内容，而且 1 必须具有创造性，学习和探索计算机知识和多媒体课件制作技巧教案的理论依据怎么写，制作更多集教育、科学、艺术、技术于一体教案的理论依据怎么写，图文并茂，图文并茂的优秀课件。资料单张4、主要是为学生补充课本以外的资料。目的除了课本以外的知识，还为学生增加一些必要的补充教材，以开阔学生的视野，扩大知识面。5、练习单 学生使用练习单加强师生交流，巩固所学知识。准备两套，一套给老师，附有答案；另一套供学生练习。练习纸最好在师生课堂讨论中完成。6、 家庭作业是课外作业的分配。7、黑板图 本课黑板的内容。8、 评价 根据情况在本课所学内容中加入一些必要的小测验，测试学生对本课重点知识的掌握情况。注：以上内容：1、2、7 必须包含在教学计划中；3、4、5个都很重要，个别情况除外，应该是可用的；其他内容根据需要当然。2 2、7 必须包含在教学计划中；3、4、5个都很重要，个别情况除外，应该是可用的；根据需要的其他内容 当然。2 2、7 必须包含在教学计划中；3、4、5个都很重要，个别情况除外，应该是可用的；其他内容根据需要当然。2