幼儿园中班语言教案：诗歌《家》范文

教学资料参考范例幼儿园中班语言教案：诗歌《家》范 文撰写人：__________________ 部 时 门：__________________ 间：__________________1/3【活动目标】 1、感受诗歌的场景美跟语言美，初步理解文学内容。 2、培养儿童的想象力和创造力，引导儿童尝试改编诗歌。 【活动准备】 1、制作 PPT 有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。 2、儿歌《家》大范例。 3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图 片等。 4、音乐《我爱我的家》。 【活动过程】 一、出示 PPT、进入主题 1、出示 PPT，引导幼儿观看图片（天空、大树、草地、河水、幼 儿园）。 2、引导幼儿用一句话讲述图片，如：蓝蓝的天空、高高的树木等。 二、了解诗歌内容，学习诗歌 1、出示诗歌，一起学念诗歌。 今天老师带来了一首好听的童谣名字叫《家》。 老师边操作照片边念儿歌：蓝蓝的夜空是白云的家，绿绿的山坡 是山羊的家，清清的溪水是小鱼的家，高高的小树是小猫的家。快乐 的幼儿园是小朋友的家。2/32、利用不同的方式朗读诗歌，巩固和增进对诗歌的理解，如分组 朗读、集体朗读、个别朗读等。 3、游戏《找家》 请幼儿扮演天空、河水、大树、幼儿园，再请儿童扮演白云、小 鱼、小鸟、小朋友，音乐响起就去找自己家。音乐一停就要站好，看 谁找到自己的家。 三、改编儿歌 1、出示、蓝天、河水、大树的背景图画和各类动物，请儿童尝试 进行改编诗歌。 2、根据幼儿操作的结果使幼儿改编文学。例如：蓝蓝的晴空是蜻 蜓的家、是麻雀的家、蝴蝶的家。 四、共同的家 1、教师小结： 小朋友真能干，编了这样好看的儿歌幼儿语言教案范文大全，现在我们了解了幼儿语言教案范文大全，每种一 动物、植物跟我们都有自己的家。而且世界上所有的昆虫、植物跟人 类，都有一个共同的家，我们一起生活在哪里。你们明白那是什么吗? 师：对，就是我们赖以生存的宇宙。老师也编了一句诗，放在这 首诗的最终：美丽的地球是我们一同的家，所以我们应爱护它。 2、听音乐《我爱我的家》结束本课。3/3