6年级上册英语书表格式教案(一份关于小学六年级上册英语教学英语教学计划范文(一)-乐题库)

教案是教师的课前准备，是整个教学活动的重要组成部分。今天，小编在小学六年级第一册中整理出了一份示范英语教案。我希望我能帮助你

小学六年级第一册英语教案范本1

一、student分析

这个年级有60名学生。他们有良好的英语基础，快速接受新知识6年级上册英语书表格式教案，对学习英语有很高的热情，能按时完成作业，但有些学生不认真写。因此，本学期应关注学生良好的学习习惯，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法

二、指导思想

围绕基础教育课程改革，在“信心天天、进步天天”的理念指导下，加强教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。大力加强学生学习习惯教育，探索符合新课程理念的创新课堂教学模式，实施有效教学。开展一系列专题教学和研究活动。加强自身建设，搞好校本研究，全面推进素质教育，提高数学教学质量

三、教学目标和目的

@形成学习英语的兴趣和爱好，以及在动态和真实的环境中使用英语的热情

2.能够在日常学校生活和课堂情境中，使用英语与老师和同学进行日常口头交流，例如问候有关个人、家人和朋友的简单信息

3.能够用英语组织和开展日常课堂教学、生活游戏和课内外其他活动，大胆且发音正确

4.能够理解说明并做出适当的反应，阅读带图片的小故事，根据图片进行简短的口头描述，唱教过的英语歌曲，阅读一些英语诗歌和民谣

@养成大声清晰地读英语和说英语的习惯，认真模仿发音和语调，培养语感

6.培养学生良好的写作习惯，能够书写整齐、规范

7.愿意了解英语国家儿童的兴趣和爱好以及外国人的风俗习惯

四、教材的重点和难点

1.能够根据第四节和第三节的要求掌握所学单词

2.能够根据四节课的要求掌握所学句型

3.能使用日常交流语言，灵活运用四种会议句型，进行简单的交流，说话大胆，发音正确

4.能够借助图片、手势和情景等非语言提示理解清晰的文字和录音

5.养成良好的写作习惯，能够书写整齐、正常

五、主要教学措施

1.以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动供学生在音乐、中学和学习中使用，确保学生英语学习的可持续发展。努力观察学生对知识的掌握情况，向学生介绍更多的英语学习方法

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等多种形式，进行了大量的语言练习和练习。充分利用教学工具，利用录音带帮助学生纠正发音，将直观教具与电化教学手段和多媒体课件相结合，培养学生良好的阅读习惯，为语音语调打下良好的基础。

3.设计全面、高效、分层的作业，培养学生良好的写作习惯，书写整齐、规范、正确

@在4.教学中，应采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣。开展“比、学、补、帮”活动。通过多种竞赛形式6年级上册英语书表格式教案，测试学生的英语水平，尽可能照顾班上落后学生，面向全体学生

5.根据小组竞赛的加分形式，每个班级分成多个英语学习小组，由学生监督，教师指导，督促学生自觉完成作业，记忆单词

6.在教授英语国家的风俗、历史、文化和民俗时，我们应该在适当的时候向学生渗透思想道德教育。让孩子们扬长避短，学习其他国家相对进步的思想，增强对祖国文化的热爱

六、教学改革理念

注重课堂教学改革，改进教学方法，进行案例分析，及时反思，总结经验，搭建各种平台，为学生提供锻炼机会。运用探究、合作学习等形式的教学策略，激发学生的学习兴趣，发展学生的能力。提倡运用多种评价手段，实现对学生全面、真实的评价

七、具体安排：

周/教学内容

第1周第1-4课

第2周第5课复习1

第3周第7-10课

第4周第11课修订2

第五周和第十一周放假

第6周第13-16课

第7周第17课修订3

第8周单元一.2回顾

第9周单元二.3回顾

第十个周期的中期审查

第11周第19-22课

第12周第23-4课复习

第13周第25-27课

第14周第28课-修订5

第15周第31-34课

第16周第35-6课复习

第17周单元四.5回顾

第18周单元五.6回顾

第19周期末复习

第二十个周期结束时的考试

小学六年级第一册英语教案范本2

一、学生的知识、能力、习惯和态度分析

六年级有学生。学生对英语学习的兴趣总体下降，两极分化现象严重。因此，我们这学期要做好后进生的转化工作。教师要面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注重分层教学，引导学生端正学习态度，掌握好学习方法，培养学生良好的学习习惯

二、教学目的和任务

1、能够根据第四节和第三节的要求掌握所学单词

2、能够根据四节课的要求掌握所学句型

3、能使用日常交流语言，灵活运用四种会议句型，进行简单的交流，说话大胆，发音正确

4、进一步培养良好的写作习惯

5、进一步培养良好的英语听、读、说习惯

6、能够使用相关的语言知识和技能完成任务

三、教材分析及重点难点

这本教科书是六年级的第一册。它分为六个单元，共36节课。每个单元分为三部分ABC，重点是AB部分。每个部分都有三个链接

重点和难点

1、能够根据第四节和第三节的要求掌握所学单词

2、能够根据四节课的要求掌握所学句型

3、能使用日常交流语言，灵活运用四种会议句型，进行简单的交流，说话大胆，发音正确

4、能够借助图片、手势和情景等非语言提示理解清晰的文字和录音

四、主要措施

1、上课认真听讲，课后努力练习

每周只有两节英语课。课程安排决定了上课时间。如果你不好好利用它，努力学习，就不可能很好地掌握这些知识。同时，课后充分练习。为此，我准备了各种课外活动，如：利用周末和课后时间开展小组活动，学习英语，复习当天或本周学到的知识；每天学习的知识在同一天进行检查。A、 B和C表示优秀和良好。可以在老师打印的英语检查表中填写，以激发学生的学习热情

2、创造英语环境

学生的写作和优秀作品应该挂在墙上。学生在这样的环境中学习，他们会感受到英语的兴趣和浓厚的英语氛围。设立英语角，以便学生在课堂上更好地巩固知识

3、关注学生的业余时间

创造各种情景，鼓励用英语进行对话，经常让学生参加小组活动，并要求他们自己进行英语对话，以便学生可以通过游戏、歌曲和角色表演用英语进行交流。在每节课结束时，播放录音并练习学生的听力

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