政治教案格式(2016年高二政治个人教学工作总结范文（社会交往、程序化）)

高二政治个人教学工作总结泛文

政治是社会互动不断发展的产物，是社会互动在规模化、标准化、程序化、清晰化、精准化、文化化等方面不断发展趋势的结果。以下是小编收集的高中二年级政治工作个人教学工作总结。欢迎大家阅读参考！

高二个人政治教学工作总结潘文(一）

一、工作评论

这个学期，我担任了二年级（6,7，8）班）的政治部。第一学期，我一直以认真严谨的学术态度，从头到尾的勤奋和毅力教学. 也注意. 以德为本, 结合现实生活中的现象, 做一个简单的总结和回顾:

加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改，缺乏理论和实践经验，一时看不懂“新课标”，因此，本学期我将学习“新课程”理论，深入挖掘“新课标”。新课程标准”，一个鲜明的概念，一个全新的。框架、目标明确、指导有效是教学大纲修订的新进展，明确了教学阶段的阶段目标和教材修订的意图，使教学开始，整体把握，和目标。通过自己的课堂实践，我深深体会到，教学是一种学生共同参与的活动。

做好套路教学。本学期我可以根据学生的具体情况制定详细的教学计划，按规定办事；我可以认真备课政治教案格式，充分准备学生，编写教案，从不随意上课。一学期有40个教案和反思；我把每一节课都教好，积极探索新的教学模式，有针对性地进行改革。学生反应良好；能及时布置作业，实现整批改革，能帮到后进生；积极参加教研组活动，积极承担教学科研任务，能在项目研究中发挥应有的作用；准备小组作业，实现教学进度、作业、考试等的统一，协调小组成员的教学工作；积极参与 团内外，一学期共上16节课；开设了公开课，开展了优贫育人工作。班级成绩明显提高，贫困生明显减少，优生率提高；质量好 及时分析、总结经验教训，为今后的教学工作做好充分准备；积极利用多媒体，将文字、图像、声音、动画和视频信息等信息融为一体，可以进行视觉和听觉的制作。某种刺激能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。可以使抽象的概念具体化，静态知识形象化，将杂乱无章的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取和记忆。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每一次政治学习，认真执行学校各项规章制度。团结同志，爱学校如家，爱孩子如孩子。全心全意做好教学、纪律和引导、戒律和行为，教书育人，及时开展德育渗透。

做好教学科研工作，积极与外界交流和探讨。认真参与教学科研工作，积极参与课程改革研究工作，积极撰写论文；积极参与各项课题研究，发挥应有的作用；认真参加对外交流，多次外出听评价课、理论学习等，与兄弟学校同事交流新课程考试经验，取长补短。

做好协调工作。学期末可积极配合学校负责考试、质量分析、学生学分认定的教学部门，参与各项检查验收服务。

二、工作反思

1、我自己对课程改革和实践本质的理解有一定的偏差，对新《课程标准》的解读不是很透彻。在实际操作过程中，学生的节奏不是很适合。

2、在指导学生参加比赛方面做得不是很好，他在教学和科研上的成绩很苍白无力，停留在表面。学生考试优秀率不高，差生比较多，特别是征集组组长协调工作做得不好，平行班学生积极性不高没有完全动员起来。

3、研究学习太慢，怕失败，缺乏创新能力，不敢当第一个“吃螃蟹的人”。

4、教科书知识、热点、关键问题都模糊不清。表现在理论联系热点和关键问题时，只停留在笼统的谈，没有从一个切入点进行理论与实践相结合的详细分析。所谓讲课，只是讲题，答题。所谓学生的掌握就是记住，面对新的问题还是没办法开始。

三、未来工作的思考

1、在教学和课程改革中，不要边走边看，要更加勇敢，积极探索有效的课堂模式，充分调动学生的主体地位。勤奋——以新课程标准为指导。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化、高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新精神、开放的视野、合作意识，以及信息收集、处理、交流的能力，明确“新课标”。标准”。理念、全新的框架、明确的目标、有效的指导是修订大纲的新发展，明确了教学阶段的阶段目标和教材修订的意图，使教学的开始，整体把握，针对性强。

2、做好准备队伍，特别是做好学生准备工作，突出两面，培优扶贫，带动中间，实现橄榄发展。

3、积极参加各种比赛，提高专业素质政治教案格式，写论文，提高理论水平。鼓励学生参加各类竞赛，争取在创新竞赛中取得好成绩。

4、大胆开展调研工作，让学生真正动起来，充分发挥主观能动性，更加注重创新精神的培养，珍惜学生的独特感受。积极参与学校的校本课程开发和课题研究，争取圆满完成其中各项任务的本套准备工作。

5、积极走出去，尤其是学习名牌效应，取长补短。

高二个人政治教学工作总结潘文(二）

这个学期，我在高二担任了7个班的政治教学工作。整个学期，我从头到尾都以认真严谨的态度、勤奋和坚韧的教学态度进行教学。按照新时代教学工作要求，从各方面严格要求，结合学校实际和学生实际情况，勤勤恳恳，有计划地开展教学工作，有条不紊，循序渐进。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作做一个总结，希望发扬优势，克服不足，总结考证，发扬光大，推动教学工作更上一层楼。

一、认真备课。

不仅要准备学生，还要准备教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计班型和建议的教学方法，认真记录和认真书写教学过程的程序和时间安排。很好的教案。每一节课都备课，每节课课前充分准备，认真收集每一课本的知识点，课后及时总结课文。

二、提升课堂技能，提高教学质量。

讲解清晰、有条理、准确、感性、生动，使线索清晰、层次分明、简洁明了。

在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松、学得轻松、学得开心；注重讲课，老师上课讲得好，尽量少用，学生尽量用嘴巴和脑子；同时，在每堂课中，充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生得到提高。

三、XuXin 问问其他老师。

教学中，有疑问一定要问。在每一章的学习中，我都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，听老师讲课，听听别人的长处，克服自己的短处。

四、做好课后辅导，注重分层教学。

课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时增加对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。要通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励，让他们认识到学习不是任务，也不是痛苦的事情。好有趣。从而自觉地把身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来的简单粗暴的必修学习转变为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。成绩不佳的人通常有很多知识空白。这些是成绩不佳者转换过程中的基石。在做好后进生改造工作的同时，要特别注意给他们补课，弥补他们之前知识的空白。这样，他们就会轻松学习，快速进步，增加他们的兴趣和好奇心。

五、 积极推进素质教育。

目前的考试模式还比较传统，决定了教师的教学模式应该停留在应试教育的层面。为此，我在教学工作中注重学生能力的培养，传授知识、传授技能、开发智力。能力与能力的结合，在知识层面注入了思想情感教育因素，发挥了学生的创新意识和能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高自己的教学水平，更加努力地加强对个别贫困生的指导。我相信一切问题都会迎刃而解，我也相信努力总会有收获！

高二个人政治教学工作总结潘文(三）

本学年，我担任了高二12、13两个班的政治课教学任务。一个学期以来，他自始至终认真严谨；他一直以勤奋和毅力从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生学以致用。同时，他们的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，圆满完成了教育教学任务。现将开学以来具体情况的工作总结。

一、主要工作及成果

作为一名学科老师，我不敢懈怠。从一开始，我就精心制定教学计划，重点学习高中教学理论，认真备课、讲课，积极参加教研活动和备课小组活动，经常聆听每位老师的课。借鉴教学经验，取长补短，提高专业教学技能。每堂课，我们都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。在教育教学实施中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》教学，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的意识和创造力。尊重学生的独立人格，教会学生主动学习，让学生有自己的学习时间，注重学生知识技能的掌握，形成健全的人格品质、创新、实践能力和个性发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，端正做人，从多方面多角度进行培养，为学生发挥创造力和潜能创造条件，形成良好的个性。

教育是一项充满爱心的职业。为了培养高素质的下一代，我从学生的身心健康入手，根据学生的性格特点进行引导。对于个别贫困生，我通过课间多次座谈，鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活，对于优生学，教育他们戒骄戒躁，奋发向上，再接再厉，取得更好的成绩。结果。通过现实生活中的模特，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等各个方面发展自己的思想，树立远大理想。

在教育教学中，我一直把教育教学作为一种职业。我把每堂课都当作一个充分发挥我的创造力和展示我的才华的机会，一个发展自己的机会。阶级被视为实现自身价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象和人格为学生树立好榜样。多读书，读好书，充实自己的心灵，不断充实自己，提高自己；阅读新闻报纸，与时俱进，紧跟时代脉搏。因为我认为，教师的成功不仅取决于具有正确的教育理念、高超的教学水平、教学艺术，还取决于具有高尚的人格和师德。作为一个“为他人负责”的老师，我一直很注重自己个性的培养。

作为一名高二教政治的老师，他深知自己任务的重要性，所以在课前认真备课，多方面搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，除了注重教材的研究，抓好基础、重点和难点外，还广泛收集教材，以多种形式进行教学，努力提高学生的学习兴趣。政治，调动学生的学习积极性。 ，主动，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和经验

1、严格课堂纪律，营造良好的学术氛围。

2、抓住重点和难点，采用多种教学方式，利用教学媒体分散教学重点和难点，采用更加直观清晰的教学方式，结合学生实际情况，适当减少难点，查课后和练习册，有必要讲解和分析练习。

三、有不足之处和未来打算

1、教学基于传统方法，缺乏创新意识，对学生学习习惯的教育不够成功。培训扶贫工作不够扎实，培训目标不明确； 2、不断更新概念，努力实践学科教学；积极运用多媒体视听教学手段，提高教学质量；加大科研推进教学力度，努力写出更高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高业务素质。

这个学期，由于在实践中的努力和领悟；工作中认真学习；认真学习，在学习中总结；总结成长与进步；各方面都有很大的进步和改进。有效地从新课程的观察者转变为新课程的参与者和实践者，投身于新课程改革，在实践中走向成熟。

“没有纯金，没有完美的”。我的教育教学能力和水平有待进一步提高，要跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，认真聆听师父的教诲，不断总结经验，努力创新，锐意进取，努力提高教学水平，逐步创造属于自己的教学风格更上一层楼 给你明天的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，也相信努力总会有收获！

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