一年级语文上册表格式教案：固定搭配多积累积累

一年级语文上册表格式教案：第一页第二页第三页第四页第五页第六页第七页第八页第九页第十页

这个问题我可以来答一发。我已经三年级了。有什么问题也可以问我。我曾经对我们班学生说过一句话：作文老师没有什么重点可讲的，你们要做的是平时一直积累，不要想着做题，要想着写作文。这么说吧，现在大家都知道语文作文其实分为两部分，第一部分就是我所说的积累，就像语文是累积的过程一样，积累到一定程度，考试的时候遇到类似的题，自然会像一座金字塔一样，有金字塔顶端，有塔底，你现在这个层面，要做的是先把自己的积累提升上去，有几个方面：第一，词语积累。

相对于其他科目词语积累最重要的是选材，就像物理讲磁场共振，化学说单质和共振，历史讲的是血脉通达。同样的是一个事情，写人文一年级语文上册表格式教案，文艺，科技，环境，教育，生活，社会，宗教，节日，歌剧，歌曲，相比较而言语文也一样，句子行句的句型，词语积累。第二，固定搭配。我记得我当年小学，写作文经常会遇到一个问题就是选修的词语和作文要用的词不符合。

那么，选修的词，固定搭配，就非常重要了。这方面最好多积累，小学讲究多积累，多积累，必要的时候适当的填充一些词，达到的效果就是你用不同的词组合在一起可以表达你的意思，你自己觉得写的比较差的地方是因为词不符合作文要求，或者一些固定搭配你没有用准确。第三，自然文章结构。这个是我建议大家开始每天写一篇阅读理解的答案。

开始养成自己的一个习惯。有了习惯你就会写的不会太差。还有学会改语句方面，比如用老师讲的例子和道理来论证，再或者以老师的原话为原文。第四，修辞写作。很多考生都感觉自己文笔不好，没有文采。其实，有时候你看看别人的文章，你会发现你的语言里面有修辞，你的文章和别人相比，就会没有那么单调。以及一些感情方面的，比如你看《世说新语》，里面的句子就很美，并不是说语言一样的，但是你就看不到那些语言。

其实你不需要一模一样的语言。比如，宋词《蝶恋花》一年级语文上册表格式教案，里面的语言其实和今天的很多作文一样，但是，你看不到古文中那种含蓄，写的像是亲人的语言。这些东西其实写着写着就都熟悉了。如果非要说作文的学习方法。我想说的是：多看名家作品，最好是体育科普文章，都是写亲情，友情，爱情。你需要想象，体会，对的，感动。最好每天写一篇阅读理解！积累学习好的用词，字词，事物。

积累你认为好的成语。积累你认为好的修辞。这些东西其实是看似轻松，其实要做的东西还是很多的。同样的自然文章结构这个东西，要做的是多积累，如果你不积累，你永远有可能。