教师资格证考试《教案格式模板》-乐题库
教案格式模板图片来源于网络,
1、主题介绍;
2、教学目标;
3、教学重难点;
4、教学过程;
5、板书设计;
6、期中期末考试;二.3教案格式模板一.
1、简明扼要地说明本课的意义与作用;
2、结合教材要求,
3、说明开始的教学环节:活动、登台演讲、结束时作业安排;
4、明确指出本节课的难点,
5、指出教学过程、板书设计的要求和标准;
6、用图示方法表示出教学思路。
二.
1、具体简明地说明本课的意义与作用:以学生作为教学对象,这节课自己来决定教学方法与教学重点,学生们觉得有意思教案格式 模板图片,能记住,就可以记住,
2、以上一节的不足为鉴,开始下一节课的教学。上一节课讲得不好,或者讲得很慢,学生不喜欢,或者学生做得不好,要警醒自己,努力改正,不要认为这节课是本学期最后一节课,是学生自己的遗憾,要不喜欢的话,就要及时给学生做出安排,不要到最后几节课都没讲好,那才是你的遗憾。
3、学生要学会自我探究,自我反思,开动脑筋想想,就能学到更多。在当教师前,教师自己就应该主动反思总结教案格式 模板图片,看看自己教得好的地方在哪里,自己教得不好的地方是哪里,自己对学生了解得够不够深入,学生为什么不喜欢你。
4、通过电脑或网络进行教学也是可以的,但要注意课堂用互动性、创造性的方式进行教学,而不是机械式的讲述。
5、授课内容由浅入深,循序渐进,让学生逐步掌握一定的知识和技能,带动学生的积极性,诱发学生的学习兴趣。慢慢培养学生的学习兴趣,让学生学会思考,提升自身的能力。
6、从无学会为学会,学会才是真的会,不会就要反思,请教,看自己讲得有没有问题,只有不断的重复才能做到自己解决问题,形成习惯,完全掌握。
7、教学方法设计:指导学生独立思考,针对不同学生学习特点和需要针对性提供学习方法。
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2032
教案格式模板图片来源于网络,3教案格式模板一.5、指出教学过程、板书设计的要求和标准;1、具体简明地说明本课的意义与作用:以学生作为教学对象,这节课自己来决定教学方法与教学重点,学生们觉得有意思,能记住,就可以记住,2、以上一节的不足为鉴,开始下一节课的教学。