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人教版二年级下册语文表格式教案节选课件3

2021-03-27 07:07 网络整理 教案网

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一些地方教育局就是这样处理的,就是假装文章是没有生词的,但是从意思上来说是生词。要求老师手抄自己写不认识的单词,这样就把大量的学生不认识的单词节省下来放到课文里。但是我不觉得这样的方式是有效的,因为你永远有更好的方法处理这些问题。个人觉得还是用比较好的方式来解决问题。也就是教学目标的设置,学习目标,个人以为能够遵循一定规律的(这个好把握,别把同学们累坏就行)就是符合教学目标的。不断的完善学习目标,弥补不足。才能实现教学目标。希望能对你有帮助!。