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【教师招聘】书的封面设计——引出课题(一)

2021-03-17 01:02 网络整理 教案网

封面设计教案一、 教学目标:1、 学习封面设计的知识,设计出与书中内容相关连,封面设计教案可表现自己个性的书籍封面。2、 封面设计中可顺应平衡、韵律与调和的外形规律,突出主题,大胆构思,运用分镜、色彩、图案等知识,设计出非常完美、典型,富有情感的封面,提高设计应用的素养。封面设计教案二、 教学重难点:教学重点:学习封面设计的详细操作方式,运用当时学过的艺术知识,将构图、色彩、图案等知识综合地体现在封面设计中,进一步提升学生的造就能力跟表现素质。教学难点:设计出与书的内容相关连,能表现自己个性的封面设计作品。三、教学过程:一、 猜谜导入 师:喜欢猜谜语吗?生:喜欢。师:来猜猜这个谜语。有个好朋友,模样长的怪,方方正正有千层,一层一层全都是知识。生:是书。师:对,就是书。封面设计教案,书在我们的生活中是必不可少的教案封面格式,它有着丰富的知识,是我们学习进步的好帮手。今天老师就带给了两本书,你认为那一本书最打动你?为什么?生:彩色的一本。因为它吸引人,很漂亮。师:原来出版一本书,不仅要考虑到书的内容要吸引人,它的封面设计相同要精彩,这样就能打动更多的观众。今天我们就去研究一下书的封面设计。引出课题:封面设计二、欣赏书籍图片师:老师在开会前,去了一趟你们学校的图书室,发现那里有很多吸引人的书。

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你在阅读课的之后,通常会借这些书来看呢?生:我想看《365夜故事》。师:能帮我们介绍介绍吗?生:这本书主要是讲一些童话故事,里面的人都更温柔,都太美。师:象《格林童话》、、《365夜故事》------这些书都是讲童话的,我们可以称他们为童话类的书。其他同事呢?生:我想看《宇宙诱鸟》。师:这本书你看过吗?生:没有。师:那你可猜猜是讲哪些内容吗》?生:我认为它是讲宇宙英雄的独白教案封面格式,我是从封面的手稿看起来的,那儿画了一个英雄在跟对手战斗。师:原来是封面上的手稿偷偷的告诉了你书的主要内容。你们还想看哪个书?生:我想看《史记》。师:看过吗?生:没有。师;那你猜猜会讲哪些内容。生:我想它是介绍古代的事。我从它的手稿看起来的,画着古代的人。师:象这类介绍古代的书,我们可以称他们为古籍书。一般古籍书封面会出现什么插图?生;我认为古籍书的封面都会画一些古代的人、景色、画------师:除了童话故事、科幻故事、古籍书-------我们还经常提到像《少儿美术》这类的杂志。看看《少儿美术》经常会把什么作为封面的插图?生;小朋友的画。三找封面设计的共同元素师:每一种书的封面都不一样,告诉不同的信息。但是他们却是由一同的几个部分构成的。

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请你们看封面作品,找找封面是有哪几个部分构成的?生:有书名。(教师出示板书:书名)生:有图画。(教师出示板书:图案)生:有作者。(教师出示板书:作者)生:有出版社(教师出示板书:出版社)。师:醒目的书名,漂亮的图案,作者,出版社四个好朋友共同组成了可爱的封面。 四、给封面找老乡。师:老师这而有两张封面,你可给她们找找丢了的好朋友吗?请两个同学上来拼封面。师:为什么这样搭配?生:我认为童话书里经常出现老鼠呀这类小动物,所以我把这副画放在童话这个封面上。生:我认为科幻世界书里经常出现宇宙飞船之类的,所以我把这副画放在科幻世界这张封面上。师:原来我们在设计封面的之后应跟书的内容相配套。童话书不仅小青蛙可以做封面插图,还有什么也可成为封面插图呢?生:童话故事里的人、植物、动物都可以。师:概括的真全面。凡是童话故事里发生过的人物、动物、植物之类都可以作为封面的手稿。师:那科幻世界既有哪些可以成为插图?生:宇宙飞船。生:外星人、太空------师:对,科幻世界里一直出先的星球、外星人、战警------都可以作为封面的手稿。师:作为封面的重要构成个别,书名除了可以横着放,上下错开放,还可以如何放置?生;可以竖着放。

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斜着放,圆弧形放。教师依据学生的提问在黑板上做简单的板书师:看看这两张封面完整了吗?生:还没有。师:还少什么?生:作者跟出版社。师:你认为放那里非常适合?请学生说,教师用铅笔直接写上。师:刚才我们用贴、用笔写来制作封面,你也有其它制作封面的方式吗?生:可以用剪刀剪。生;用手撕。师:对,制作封面的方式有很多,我们可以轻易选择。五讨论设计方案师:老师这儿也有四类书特别孤单,它们没有找到漂亮的封面外衣,小组探讨一下,你们组准备帮那类书设计一张漂亮的封皮,谁负责书名,谁负责漂亮的图案,谁负责作者跟出版社,分工一下。学生探讨分工。师:好同学就把这本书交给她们了,希望大家可帮他们穿上漂亮的封面。提制作要求:1要有醒目的书名2用刺绣、图案、插图等装饰、美化封面3在适度的位置上注明出版社、作者的名称。学生制作六展评师:请把设计好的佳作贴在书的封面上,放在展示台上。各组派代表评你觉得设计的更棒的作品,并把笑脸贴在书上。选出获得笑脸最多的佳作后使学生来说说好在哪里?七、拓展 师: 封面设计虽然可以应用在书籍的封面设计中 ,还可以应用在唱片、影集、笔记本等各个地方,使这种物件充满光彩,吸引他们的眼睛。(用课件展示设计精巧的唱片、影集、笔记本的封面。回家后用我们最近这堂课所学的方式,为他们家的照相册设计一张漂亮的封面。

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