信息化大赛_其它考试_资格考试/认证_教育专区

关于推荐学生参与全国中等职业学院信息化 教学竞赛的通知晋教职函[2010]42 号 各市教育局，各省直中专院校： 为贯彻落实全国教育工作会议精神和 《国家中大量教育改革 和演进规划纲要（2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改 革创新，提高学生信息素养、教育科技应用能力和信息化教学水 平， 教育部将于 12 月上旬举行 2010 年全国中等职业学院信息化 教学竞赛（通知附后）。为组织好我市学生参赛，经研究，决定 由各省、各省直中专院校推荐学生，经学者评选后报教育部参加 全国竞赛，现将有关事项通知如下： 一、推荐名额 1、市属学校由各地教育局推荐参赛，每个组别推荐 1 名教 师参加多媒体教学软件或信息化教学设计项目，共推荐 5 人，但 每个项目各市推荐人数不超过 2 人。 2、省直中专院校以大学为单位推荐 3 人，其中，设置土木 水利类专业、加工制造类专业、信息技术类专业的院校需要至少 推荐 1 人参与上述相关组别赛事。 二、其他 1、加快推动中等职业教育教学信息化建设，是全面提升中 等职业教育质量的重要基础。 各市教育局要加强中等职业学院信 息化建设，重视适应职业教育信息化要求的师资团队的建设。

要1以现在全国竞赛为契机，广泛发动，积极组织，选拔出最优作品 推荐参与全国竞赛，推动各省中等职业学院信息化教学上水准。 2、报名及资料提交。2010 年 11 月 15 前将推荐参赛的硬件 或教学设计刻录 DVD 光盘、 全国中等职业学院信息化教学竞赛报 全国中等职业学院信息化教学 名表一式两份寄山西省贸易学校。 大赛报名表（见附件）电子版发市贸易大学邮箱。 3、联系途径： 通讯地址：太原市南内环街 29 号 邮政编码： 030012 联系人： 王丽萍 传 真：0351-4295577 电话：0351-4299040电子邮件： wlp_1112@126.com 本文件文字材料和表格已载入山西职业教育网，网址： ，请上网下载本通知及相关附件。请各地、 各省直学校按照本通知精神积极推荐。其它有关事宜，可向河北 省贸易高校询问。 附件：《关于参加 2010 年全国中等职业学院信息化教学大 赛的通知》二○一○年十月二十六日2教育部办公厅关于开展 2010 年全国中等 职业学院信息化教学竞赛的通知 教职成厅函[2010]41 号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局， 新疆生产建设兵团教育局，有关单位： 为传达贯彻全国教育工作会议精神和 《国家中大量教育改革 和演进规划纲要（2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改 革创新，提高学生信息素养、教育科技应用能力和信息化教学水 平， 促进信息技术在教育教学中的广泛应用， 我部决定参加 2010 年全国中等职业学院信息化教学竞赛，现将有关事项通知如下： 一、比赛时间跟地点 时间：2010 年 12 月上旬 地点：辽宁省沈阳市 二、比赛项目设置 1.多媒体教学软件比赛。

2.信息化教学设计赛事。 本届大赛分别设语文组、数学组、土木水利类专业组、加工 制造类专业组、信息技术类专业组。 三、比赛项目要求及表明 1.多媒体教学软件 此工程重点考核学生按照单元教学目标和教学内容搜集信 息、组织信息及利用信息技术辅助教学的素养。参赛学生现场展3示自主研发或参与研制的多媒体教学软件，并对该工具的创新 点、辅助教学功用和使用效果进行讲解。 （1）参赛软件应是针对一个相对完整的教学单元内容设计 开发的硬件，或者是某一多媒体教学工具的一个完整部分，可为 模拟仿真工具、多媒体教学课件、学生自主学习工具、网络课程 等，能够脱离系统运行。 （2）参赛软件要可推动助教、助学功能，有细化的导航， 界面统一，支持人机交互、界面操作，包含训练跟考核，可为单 机版或网络版，其硬件研发系统跟制作软件、风格形式不限。 （3）参赛软件应是参赛学生自主研发或参加研制的多媒体 教学硬件。 （4）赛前完成软件制作，比赛时参赛学生展示、讲解多媒 体教学硬件 10 分钟，答辩 5 分钟。 2.信息化教学设计 此工程重点考核学生的课堂设计能力， 特别是利用信息技术 突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。

参 赛教师现场就信息技术在课堂中的作用跟预期效果进行讲解。 （1）教学设计要基于教育信息化环境，充分利用信息技术 和信息资源，应有利于提高教师的学习兴趣跟课堂效果，针对 1-2 课时的教学内容进行设计。4（2）信息化教学设计可以选取课堂教学、实训教学及网络 教学等多种形式，可以是一个独立的教学单元，也可以是某一个 教学单元中的个别内容，但应确保其教学的完整性。 （3）教学设计应有教案、教学设计说明及多媒体演示，重 点展现利用信息技术和方法推动教学目标、完成特定教学任务、 解决教学中重难点问题的功效，以及增加教学效果、提升教学质 量的贡献。 （4）信息化教学设计需要是参赛学生原创。 （5）赛前完成教学设计，比赛时参赛学生讲解教学设计 10 分钟，答辩 5 分钟。 3.教学内容 （1）语文、数学的多媒体教学软件和信息化教学设计，应 依据教育部新修订的公共基础课程教学大纲（教职成〔2009〕3 号） 的教学规定， 参照相关课程变革国家规划新教材 （版本不限） 的教学内容进行制作跟设计。 （2）土木水利、加工制造、信息技术类专业多媒体教学软 件和信息化教学设计，原则上应为建筑工程施工（原工业与民用 建筑）、建筑装饰、道路与桥面工程施工（原公路与桥梁）、数 控科技应用、 机电技术应用、 模具生产科技 （原模具设计与制造） 、 电子电机应用与维修、机械加工科技、电子技术应用、电子与信 息技术等专业的相关教学内容。

其中，专业基础课的多媒体教学 软件和信息化教学设计， 应根据教育部新制定的大类专业基础课5程教学大纲（教职成〔2009〕8 号）的教学规定，参照相关课程 改革国家规划新教材（版本不限）的教学内容进行制作跟设计。 四、大赛组织 由教育部职业教育与成人教育司、辽宁省教育厅负责组织， 由沈阳市教育局具体参加，协办单位为冠名企业、各赛项承办学 校。 大赛组委会由上述单位领导组成，负责竞赛的组织跟管理。 大赛组委会下设秘书处，接受竞赛组委会领导，协助比赛组委会 完成决赛的具体任务。大赛将成立教授、评委组，并设立仲裁委 员会。 五、奖项设置 大赛设个人奖和团体奖。 个人奖按赛事项目和决赛组别分别 设奖。一等奖占参赛总数的 10%、二等奖占总额的 20%、三等奖 占总量的 30%信息化大赛教案格式，其余为优秀奖。团体奖设最佳组织奖 10 个。 六、参赛方法及规定 1.以各地、自治区、直辖市、计划单列市为单位参赛，每个 比赛项目的每位组别分别选派一名学生参赛， 每个参评单位最多 选派 10 名教师参赛。 2.参赛选手为全国中等职业学院在职学生， 性别、 年龄不限。 3.参赛软件要在 Windows 系统下或 IE 浏览器下能直接运行， 光盘须查杀病毒，以免影响比赛。

64.参赛作品要为原创，资料引用要标明出处。作品如引起知 识产权异议和争议，其责任由参赛者承担。 七、其他 具体比赛地点、报名时间、参赛资料申报等相关事宜另行通 知。 附件：1. 2010 年全国中等职业学院信息化教学竞赛报名表 2. 2010 年全国中等职业学院信息化教学竞赛评分指标教育部办公厅 二○一○年十月九日7附件 1：1． 报名汇总表省 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 姓名 市2010 年全国中等职业学院信息化教学竞赛报名表联系人 电话： 参赛项目 课程名称 电子信箱： 参赛内容 手机学校名称82． 单项报名表姓名 单位 任教专业 课程名称 教材版本市参赛项目编号：性别联系人年龄 电子邮件 参赛项目 参赛内容 联系方式电话：职称（包括构思想法与新作特色等）创作说明作者排序 （限多媒体 教学硬件赛 项填写）作者姓名学校名称任教课程作品安装运 行表明是否保证您所报送的作品无任何版权异议或争议 说 明 □是 □是 □否 □否 签字： 签字： 年 年 月 月 年 推荐意见 日 日 月 日是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版（ 加盖印章 ）9附件 2：2010年 2010年全国中等职业学院信息化教学竞赛评分指标1．多媒体教学软件评比指标 分值 评比要素 教学单元目标、 内容及规定具体， 符合新大纲要 求；教学重难点问题解决效果突出； 所选教学内 容适合于体现多媒体技术的优势； 单元教学素材 齐全， 内容描述具体， 术语规范； 教学思路得当， 辅助教学的素材分类合理。

软件运行稳定； 操作模式简便、 快捷， 易于掌握、 交互性好；导航方便合理，路径可选；新技术运 用有效；图、文、音、视、动画等方式采用合理。 界面设计简洁信息化大赛教案格式，布局合理，导航清晰简捷；色彩 搭配合理，风格统一，视觉效果好；符合中职学 生的思维特征，利于调动学生学习兴趣。 立意新颖，构思精巧，设计精妙，具有想象力和 个性表现力；通用性强，易于推广。教学性30技术性30艺术性20创新与实用202．信息化教学设计 评比指标 分值 评比要素 教学目标、内容及规定具体，符合新大纲要求； 所选教学内容适合于体现多媒体技术的优势； 教 学思路得当， 运用信息技术解决重难点问题以及 完成特定教学任务的功效突出，教学效果明显。 教案写作规范、完整、突出信息化教学特质；教 学内容描述具体， 术语规范；选用多媒体素材适 当，表现形式合理。 信息技术在教学中应用正确，图、文、音、视、 动画等多媒体形式采用合理。 立意新颖，具有想象力和时尚表现力； 适用于实际教学，有推广性。10教学设计30内容展现25技术应用 创新与实用25 2011