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经典回顾:【幼儿园】(小班音乐活动教案)数鸭子教案(附教学反思)_幼儿读物_幼儿教育_教育

2020-10-13 01:12 网络整理 教案网

数鸭子舞蹈教案怎么写_数鸭子舞蹈教案怎么写

数鸭子教案(附教学反思) 小班音乐活动数鸭子教案(附教学反思)主要包括了活动目标,活动打算,活 动过程等内容,欣赏歌曲《数鸭子》第一段数鸭子舞蹈教案怎么写,并可随乐曲简单和听,幼儿通过参 与活动展现歌曲增添的欢乐情绪,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看 看数鸭子教案吧。 活动目标: 1.欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并可随乐曲简单跟听。 2.幼儿通过参加活动展现歌曲增添的欢乐情绪。 3.感受旋律的氛围以及跟同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养儿童的戏剧节奏感,发展儿童的表现力。 5.乐意参与音乐活动,体验戏剧活动中的开心。 活动打算: 《数鸭子》音乐,小鸭图片,桥,老爷爷。 1 活动过程: 一、开始部分 1.教师扮演猪孩子,幼儿扮演小鸭。小鸭子,妈妈带他们去玩好吗?你们喜 欢到哪个地方去玩呢?幼儿:河里。 2.随乐曲伴奏,师幼学小鸭走进活动室。 3.师:提问小鸭子是如何叫的呢嘎嘎嘎,用手来表现小鸭子的叫声。师: 咦,前面是哪个呀?哦是一座桥,那我们从河旁边游过去好吗?鸭宝宝游过桥。 呀鸭宝宝真棒游过了小桥,今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数, 二四六七八,呀太多了很多了数不清呀,到底有多少小鸭子啊数鸭子舞蹈教案怎么写,你们也来数一数 吧二四六七八。到底有多少只呢,数不清,数不清。 二、基本部分 4.鸭宝宝刚才玩的开心吗,累不累?来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真 的挺棒鸭妈妈要听一首歌曲给你们,请小鸭子仔细听。教师合唱曲目幼儿欣赏, 这首歌是听谁的?对是听我们小鸭子的,那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》 歌曲幼儿再次听,第二遍可以和唱。 2 5.我们听到这首歌心里怎么样?高兴,对父亲也很高兴,那我们来用他们自 己喜欢的动作舞蹈好吗?幼儿自己表演,老师小结;鸭宝宝表演的很好,我们把大 家舞台的动作放在一起会很棒呢,来试一试吧。播放乐曲师幼一起完整演出歌舞 《数鸭子》集体演出,个别表现。 三、结束部分 小鸭子今天玩的高兴吗?恩我看起来鸭宝宝们都更棒,咦快看谁来了呀?哦 是老爷爷,爷爷要叫我们回来了,来小鸭子们跟父亲回家吧.播放第二段音乐,跟 爷爷回来学学爷爷走路的样子出活动室。 3