语文教师资格证面试试讲教案《九月九日忆山东兄弟》

【摘要】对于数学学科的教师资格证面试，主要考核的知识点为新课标的课本及内容，考生在考前中应了解教材内容，再进行复习。在笔试试讲中教案怎么写？，该怎样说呢？备考中打算好教案是关键。下面河南教师网为你们提供英语教师资格证教面试试讲教案《九月九日忆山东兄弟》。

以下为英语教师资格证教面试试讲教案《九月九日忆山东兄弟》供各位参考。

一、教学目标

1.有情感地诵读全诗，背诵诗句。

2.通过小组合作研究等方法，理解诗情，理解全诗内容及重点词。

3.感受诗人独在异乡、思念母亲的情感。

二、教学重难点

【重点】理解全诗内容及重点词。

【难点】感受诗人独在异乡、思念母亲的情感。

三、教学方法

朗读法、问答法、小组讨论法。

四、教学过程

(一)导入新课

同学们教案怎么写？，每逢节日亲人重聚一堂，欢乐的氛围难得难忘。有一个人在九月九日重阳节的时侯在他乡苦读。看着别人扶老携幼、开开心心地过节，于是他拿出手中的笔来表达心里对故乡长辈的无限思念。他是谁呢?今天我们一同走进他的诗作《九月九日忆山东兄弟》来诠释千古佳作的无限美丽。【板书课题】

(二)初读感知

◎思考这首诗的题目《九月九日忆山东兄弟》是什么意思?

诗人写这首诗的时侯独自一人在长安念书，求取功名，恰逢重阳节，诗人无比思念故乡的爱人，就写下了这首诗。

◎教师指导学员认读生字。

◎教师范读古文，学生齐读诗文。

(三)深入研读

◎理解首联独、异乡、为异客，理解诗句意思，体会亲情

独：独自一人。

异乡：他乡，故乡以外的地方。在诗中指的就是长安。

为异客：做他乡的客人。

体会出作者孤独、无奈的亲情。

◎理解颔联诗人为什么每逢见到节日就加倍的牵挂亲人?

◎诗中说“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”，请你们想一想，到底少了哪一个人呢?

◎诗人写这首诗要抒发什么样的爱情?

(四)巩固加强

王维的笔下，有着这样浓浓的怀想诗句，你还知道什么有关乡思的诗呢?

王维的《杂诗》中也有——君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?

李商隐《夜雨寄北》诗云——君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(五)小结作业

小结：道不尽的愁思，诉不完的乡思，曲折有致地描绘在我们面前。历经1000多年，当我们现在重新读起它的时侯，涌向心头的既岂止是打动。在不知不觉间我们也走入了这浓浓的乡愁中，今后无论我们跑到那里，同学们都不要忘记父亲，不要忘记故乡。露从今夜白，月是故乡明。

作业：搜集王维的其它散文，研读并评述。

五、板书设计（略）

六、教学反思

本首诗词，主要描写了王维的羁旅之情。在教学过程中需要添加更多的朗读、朗诵比赛等，帮助教师更好地体会诗歌。

以上就是语文教师资格证中《九月九日忆山东兄弟》面试试讲稿供各位参考。考生在试讲中主要语言的表达，声音清亮有力，神态面貌融入课文中情感中，注意板书的图标，笔顺等。更多关于教师资格证面试试讲教案可以留意河南教师网或免费咨询在线老师。