独特体验：幼儿园大班音乐教案范例

导语：对儿童来说，艺术教育是一种情感交流的形式，必须以优秀作品的美跟情去感染、熏陶幼儿，而善良、滑稽的唐老鸭，是孩子们最喜爱的可爱形象之一通过帮助唐老鸭减肥这一生活化、游戏化的剧情无法使儿童从生活经验跟认知方式上造成共鸣。下面是小编为您收集整理的幼儿园大班音乐教案范例，欢迎阅读!

活动目标：

1、感受音乐抒情的曲调，体验创编韵律操的欢乐。

2、尝试按照乐曲的节拍编排韵律操，用简洁的图谱表征基本动作，学习合作演出。

3、有初步的养生观念，养成合理饮食、锻炼身体的好习惯。

活动准备：

1、情境创设：

(1)《再试一次》音乐;板凳舞律动音乐

(2)绘画图谱表及画笔

2、知识经验：幼儿会做板凳舞律动;幼儿接触过为简洁的舞蹈动作勾画图谱。

活动过程：

(一)、体验不同性质的戏剧，选择合适做韵律操的音乐。

1、幼儿和配教学生一起表演乐曲律动音乐教案怎么写音乐教案怎么写，欢迎唐老鸭。

2、幼儿根据不同的音乐性质帮助唐老鸭选出适合做操的音乐。

(二)通过语言、绘画、表演等多种形式创编韵律操。

1、欣赏品味戏剧，初步体验音乐抒情的特点，随乐曲节奏自由创编动作。

2、幼儿将创编的动作画在图谱上。

3、分组合作编排，每组整理一套韵律操动作进行演出。

4、精选幼儿创编的动作，组合一套完整的韵律操，集体演出。

(三)、尝试配上器械表演韵律操。

延伸活动：

1、 生活中留意合理饮食，加强锻炼。

2、 在表演区提供丰富材料，让幼儿在舞台区进行装饰，并表演。