大班健康教案：跨越障碍物

幼儿体育活动兴趣的调动或者身体素质的提升，都是在身体运动的过程中逐步取得的。下面是由小编为你们整理的“大班健康教案：跨越障碍物”，欢迎阅读。

大班健康教案：跨越障碍物

教学目标：

1.钻过60厘米高的障碍物常识 大班障碍跑教案怎么写，掌握正面钻的动作。

2.体验团结友爱的感情。

教学准备：

1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。

2.橡皮筋一根，不同形状的略带铃铛的门廊若干，椅子若干。

3.用于放松活动的音乐磁带。

教学建议：

1. 热身运动

民间游戏《城门城门几丈高》。

2.幼儿自由探索钻过60厘米高的障碍物

（1）教师设置情景：牧羊人的兔很多，小羊经常迷路，现在牧羊人要请小朋友帮忙上山去救小羊，但是上山时需要钻过山洞，所以使我们先训练钻山洞的本领吧！

（2）引导幼儿自由探索钻山洞（扯一根橡皮筋）的方式。并分别做出“正面钻”的动作。

3.教师示范“正面钻”的动作，并鼓励幼儿讨论动作技巧：屈膝、弯腰、缩身常识 大班障碍跑教案怎么写，钻过橡皮筋

4.幼儿按动作技巧训练钻过60厘米高的障碍物

（1）幼儿按动作技巧集体训练钻山洞。

（2）增加难度练习：在场地上布置成不同形状的60厘米高的（地面距铃铛的高度）拱门若干，拱门上吊挂铃铛，让幼儿自由探索钻过不同形状的“山洞”。教师注意提醒幼儿，钻时头和身体不要抬得太早，以免碰到铃铛。

（3）玩游戏“救小羊”

5.放松活动

教师：今天小朋友真勇敢，帮助牧羊人救回了兔子，我们一起跳个舞庆祝一下吧！听音乐做放松活动。

教学延伸：

请幼儿将游戏用的用品收到器材区，归类放置整齐，并提醒幼儿在搬椅子、搬拱形门的过程中，注意安全，团结协作。

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