听课和记笔记的正确开启模式

怎么听课和记笔记才能发挥最大的效果？来听一下厚大在线张雨泽校长的建议吧

在之前的文章中，我强调塑造备考“结构力”的概念，就是每个学科的知识点有机结合，运用自如，要考选择题就能快速锁定正确选项，要考案例探讨跟论述题就能立刻准确表达，迅速写就。而在这个成为的过程中，离不开听课和记笔记这两个环节，这只是基本功。没有这两个基本环节打基础，其他的都是浮云。我见到真的猛士，敢于在自己一张白纸的前提下想靠题海战术一举冲过关，结果是头破血流、铩羽而归。

我一向主张听课必须记笔记，这需要是同步进行的。但就是这么个简单的操作，很多朋友有很多有趣的疑问，我逐一解释一下。

1、笔记记在那里？要不要单独弄个本子记笔记？

答：你听课的之后，手里总是会有份资料吧，如果你听厚大官网的免费课件，手里会捧着一本厚大学习包的理论卷，如果你听厚大在线360各班次的内部课件，手里会捧着一本自己打印的内部讲义，如果你听厚大面授班的讲课，手里也会有一本讲义。你就把你听课的笔记记在这种载体上，不用单独弄个笔记本来记笔记了，并且即使自己可看懂就行，不用在意笔记字迹是否工整，反正也不是给对方看的。这本承载着老师的智慧跟你的心血的讲义就是你以后复习的利器。

2、笔记记什么？记多少合适？

答：记笔记通常记三种内容：（1）重点，这个根据教授教学讲授你可以确立的晓得那是重点，老师会告诉你的，你得划进去吧。（2）难点，每个学科不同章节或者同一章节的不同部分其难易程度大不相似，例如刑法的基本原则和因果关系这两个别难易程度差距甚远。你在听基本原则的之后几乎没啥难点，都懂。但在听因果关系的之后觉得一头雾水，都是难点。这时候别客气，不懂或半懂不懂的就圈起来，等待回炉返工就是了。（3）堵点，每个学科都有这种你苦思不解，老师用一个例子一讲你就恍然大悟，但课后没多久你既堵上了的知识点。这时候，课堂上同学讲的那种例子就更有价值了，你要是没记录下来，那就可惜了。所以，当听课听到这种的经典实例时，迅速记录下来，对之后大有裨益。

记笔记记多少合适呢？有人喜欢多记，恨不能把同学讲的每个字都抄讲义上；有的人不太喜欢记录，就是简单的划几道线而已。其实记多少本来没有一定之规，视状况而定就能，但很多人却借此为由偷懒。我在此提出“三三制”，也就是你的每一节的讲义上，划出的重点、圈出的难点和记录的经典实例应各占三分之一，就这样强制规定自己吧，你的笔记会心血满满的。

3、记过的笔记怎么使用？

答：我们之所以费劲记笔记，要的就是把那个有价值的内容固化下来，方便日后复习所用。所以，记录了笔记的讲义备课笔记怎么写，你一定要时不时的回看一下。当你回看的之后，如果这前面写满了你的笔记，你会很容易的回想起教授曾经讲授的内容，甚至某些音容笑貌。如果你的讲义是一片空白，那你是不情愿回看的，就算回看只是仍然艰涩如初。就好比是相同摸索着沿着一片迷宫，有人沿途做了记号，有人啥也没标记，当第二遍再沿着这片迷宫时，差距就很明显了。如果第一遍听课的之后，笔记记录好了，以后就不太需要再耗时间听课了，如果没有记录笔记，就得再花费大量时间听课，为什么有的人越学越多、越学越累，最后崩溃，原因也就在此。

所以备课笔记怎么写，各位考生请热爱记笔记，不用为自己能够全部记录而担忧，你虽然就不需要全部记录下来，能记录多少是多少。就好比你进入一座金矿里，总不能说里面的金子都是你的吧，你可获得手的才是你的。也不必为自己的字迹难看而害羞，本来也不是给对方看的，自己可看明白就行，潦草一点也无所谓，只要实用就行，记录的之后关键是要快。

以上浅见，希望有用，毕竟你的成功就是我的光荣！