体育老师理论试题

体育教师理论测试试题

(120分钟，满分100分）

一、判断与选择题（5小题，每小题2分，共10分）

1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特征，突出了课程以身体训练为主要方式，增强学生健康为主要目的的课程性质。（）

2、体育课堂中，教师施加的制约、教学内容、教学条件等内因，只有借助教师的教能够推动教学目标。（）

3、科学的肠胃锻炼可以抑制身体形态、机能的发育，运动素质的提升，适应环境抵抗疾病能力的提高（）

4、课程中的《体育与健康》内容，就是体育加上健康知识的内容。（）

5、人体速度能力发展更快的敏感期

A．8－9岁B．10－13岁C．14－15岁D．16－17（）

二、填空题（10小题，每小题2分，共20分）

1、体育教学要遵循（）、（）和（）。

2、体育教学模式包含四个要素，即（）、（）、（）和（）。

3、田径赛事短跑投掷区的夹角为（），圆圈直径为（）m。

4、400m×4每接力区的距离为（），100m×4每接力区距离为（）m。

5、新课标中要求学校一到四年级为（），五到九年级为（），我市高、初中目前暂定（）体育课。

6、新课程中，体育学科是（）。

7、《课标》中将课程学习划分为（）、（）、（）、（）、（)五个学习领域。

8、传统体育课的结构通常能分为（）。

9、学校业余田径运动队的训练体育老师教案怎么写，上半年（）以发展（），下半年（）以发展（）为主。

10、健康通常是指（）三个方面，并称健康三要素。

三、名词解释（10小题，每小题1分体育老师教案怎么写，共10分）

1、练习轨迹：

2、力量：

3、体育教学方式：

4、诱导性练习：

5、体能：

6、学习方式：

7、运动指数：

8、中长跑中的“第二次呼吸”：

9、整理运动：

10、运动训练：

四、简答题（5小题，每小题4分，共20分）

1、体育课的密度是如何形成的？目前体育课的密度应是多少？

2、在课程改革中，《体育与健康》课程课堂强调师生的参加跟主体作用，这与“放羊式”教学有哪些区别，请你聊聊自己的见解。（要求答四个方面）

3、初中足球运球的训练方式有那几种？（要求答四种以上）

4、运动锻炼中，侧向滑步推铅球的教学重点、难点是哪个？一般的出手夹角为多少？

5、学校体育工作的最高法规性文件是哪个？

五、选答题（4小题，前3小题任选2题作答，每小题10分，第4小题为必答，20分，共40分）

1、田径赛事项目中，径赛400m栏、100m栏、110m栏等各项目的全程走，每道有多少个栏架？

2、在大学业余足球代表队的练习中，分述短跑、中长跑、投掷项目的练习中的共同点和不同点。

3、对体育课进行简单而概括性的评判，传统的通常规定超过八个字。新课程要求四句（八字）。请你分别进行探讨。（要求回答八个字为满分）

4、写一份水平四阶段发展学生弹跳能力的教学设计。（要求答三个方面，但不是课的教案）