撰写教案心得体会

撰写教案心得体会

通过我市举行的优秀教案编写活动，使我认识到撰写教案的过程实际上也是自己学习跟减少的过程。从实例格式的书写，到标题反思，从关注学生到思考教学过程，让我学到了许多，更使我认为自己在撰写案例时的不足与缺乏，也使我意识到写案例的重要性。首先，撰写教案应有恰当的课堂理念。要从课本的详细内容出发，研究教材，同时又要走出教材，不局限于教材。其次，撰写讲稿要有恰当的学生观，确定学生的主体地位，给予学生足够的空间。在写教案时，要把关注焦点放到学生身上，写教案时要想想：学生在想什么、做哪些、需要何种。创设情境时，要与时俱进教案的设计应使教师的“心”动起来，激发师生学习的积极性和思维能力。再者，在写教案的过程中，要加强学员学习活动跟步骤，恰当地选取和利用教学方法，调动学生学习的积极性，教会学生构建、发现问题的方式。最后，要面向大多数学生教案总结与反思怎么写，同时注意培养优秀生跟减少后进生，并且应多记录学生的学习过程的差异，梳理自己的相关经验跟教训，使全体学生都受到发展。在未来的教案撰写中，我应多思考自身的课堂过程，结合学生的实际状况来编写，使教案更接近学生教案总结与反思怎么写，贴近学生，注重教案的实用性，写出实用的、有特色、有气质、有品味的教案，通过教学提升精度，提高教师的学习效率。