大学生【你真的明白体育老师教案编写规范与规定吗？】

大学生【你真的明白体育老师教案编写规范与规定吗？】

一、教案的内涵

教案是指学生对于不同层次、不同专业的学生，为了推动一定阶段预期的课程目标，运用平台观点跟步骤，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行平台的规划和安排，也就是教师为知识点编制的课堂实施细则，是培训学生课堂思想、教学方法及教学组织能力的重要表现。

编写讲义是对一次讲座教学过程的构想与计划，它不同于授课教案体育老师教案怎么写，要按照教学内容和教案构成要素制定具体的培训内容跟课堂实施方法，并就所采取的教学方法和教学方法进行具体表明。

二、体育专业理论课与科技课编写要求

教案应采取统一的格式书写，不同科目的讲课教案可有自己的传统，但要包括教案的基本内容要素，根据课程的性质适当增减。

体育专业理论课的课件是教、学、思、讨论并且教学内容在时间上有序展开过程的书面方式。其格式包含表头、授课内容、教学目标、教学重点、教学难点、教法手段等内容，在教学内容与设计栏中，应同步提供教学方法和板书的提醒，还须标示出所写内容与教科书或参考材料的对应页码或旁注。在课后应有复习思考题与课堂后的课后小结等内容。与讲义对应的详尽讲稿应另外书写。

体育专业技术课教案的格式通常使用表格式教案。表格式教案内容书写的通常的排序为：表头、教材、教学目标、重点、难点、开始个别、准备部分、基本部分、结束部分、课后小结、场地设备布置、密度负荷预计等内容。两栏式教案的基本部分书写，左栏为教学内容，一般是顺序书写技术动作（身体训练）的名称、动作技巧、重点、难点、练习内容、保护与帮助。相对应的右栏为组织教法，一般要排序书写组织、教法步骤、要求等。

三、体育课教案基本要素及表明

1.表头：包括课程名称、课次、课时（一般2学时）、班级、人数、任课教师等内容。

2.教材：指一次课（一般2学时）的教学内容所涵盖的主要科技动作名称，以及在课堂单元中的课次。

3.教学目标：是指一节体育课预期应超过的标准跟效果，一般要从思维目标、技能目标、情感目标等三方面制定。

4.教法手段：是按照教学目的进行教学方法（讲授、实验、讨论等）、教学方法、辅助方式（教具及现代教学方法）、师生互动、板书设计等的设计。要可有效地激发学生的学习积极性，促进教师的切实思考，激发学生的潜能。

5.教学重点与课堂难点：指该课次所授技术的重点（主要科技环节）和难点（不易掌握的）部分，是学员需要把握的知识点。

6.动作技巧：(又称技术技巧)它是指对动作技巧的简单叙述，指身体训练的技术基础，它包含身体训练的主要环节以及动作顺序。

7.一般性身体训练指为了全面发展学生的身体或充分全面激发学生的机体，使之开启良好工作状况而进行的活动。

8.专门性练习指为了学习某项基本教材而选择的身体训练,包括诱导性练习、辅助性练习。

9.复习思考题：是指为把握所学知识而进行的辅助性的工作，为教师巩固所学知识体育老师教案怎么写，进一步探究而强调的题目。

10.课后小结：课后自我总结分析是对课程课堂中知识的科学性和完整性评价；某个教学环节的设计；教学重、难点的掌握；教学方法的应用；师生双边活动的设计；教学效果等课堂教学过程情况的小结与预测，为现在的教学提供经验跟素材。

11.参考资料：是提供帮学员课后扩大知识面的资料。

附：（1）体育专业理论课教案模板

（2）体育专业技术课教案模板