动物儿歌语文一年级下册教案
小伙伴们!你们有没有想过,在这个温暖的季节里,我们身边的小动物都在做些什么呢?是不是觉得很好奇呢?那就跟我一起来揭开这个神秘的面纱!
上次我们已经认识了六种可爱的小动物,它们分别是蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛。你们知道它们在夏天都会做些什么吗?这可是一个非常重要的问题!
首先,我们来看看蜻蜓。我最喜欢它了!因为它可以在半空中展翅飞翔,真是太酷了!大家一起来模仿一下!展开双臂,像小蜻蜓一样在空中飞翔。嗖嗖嗖~飞到花丛中去!
接下来,我们来看看蝴蝶。你们知道谁是开心的小蝴蝶吗?这个问题可是非常重要的!快点想一想,看看你们能不能猜对!
没错,开心的小蝴蝶就是它!它在花丛中飞舞,真是美丽又自由。让我们一起读出“开心”的感觉,让这个词语充满情感和生命力!感觉棒棒哒!
现在,让我们来看看蚯蚓。你们知道它们在做什么吗?这个问题非常重要!快点动动你们的小脑筋,想一想!
没错,蚯蚓在土里钻来钻去造成了房子,同时也让土壤变得松软肥沃。这样植物就能茁壮成长了!真是太厉害了!让我们一起读出夸赞的语气,为蚯蚓点赞!
这六个小动物真是太棒了!它们都想和你们成为朋友,让你们读一读儿歌。现在,我要问问你们,你们能把整首儿歌读出来吗?快来挑战一下!不管是指名读还是带动作读,都要尽情展示你们的才华!
小伙伴们,今天我们认识了这些可爱的小动物,它们是大自然的小精灵,也是我们人类的好朋友。回家后,你可以选择画出你最喜欢的小动物,并配上一两句话,甚至可以唱一唱今天学的儿歌。记得要发挥你们的创造力!同时也欢迎大家在评论区留言分享自己的作品和心得。点赞和分享也是对我们努力的最好鼓励!加油!
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正确、流利、有感情地朗读儿歌。会写“池、欢”两个生字。理解儿歌内容。这节课,我们接着学习识字五,动物儿歌。、学习儿歌。谁来读读这首儿歌?三、朗读儿歌。点击课件,出示课后习题:读一读,记一记。1、第一个出来观看的字宝宝是:点击课件,出示生字“池”,认读池,池是什么结构?示范书写生字,边写边说笔顺。
猪狗不如的教授