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大班障碍跑教案制定常识

2023-06-11 10:22 网络整理 教案网

大班障碍跑是幼儿园体育活动中的一项重要内容,也是一项非常有挑战性的运动。如何制定一份好的大班障碍跑教案?本文将从多个方面详细分析,为您提供全面的指导。

一、目标和意义

大班障碍跑不仅可以锻炼幼儿的身体素质,还可以培养幼儿的勇气、毅力和团队合作精神。教师需要明确本次活动的目标,并在教案中具体阐述。

二、准备工作

在活动前,教师需要准备好场地、设备和安全保障措施。同时,还要考虑如何组织幼儿进行训练和提前预演。

三、训练内容

大班障碍跑的训练内容主要包括奔跑、攀爬、穿越等多个环节。教师需要结合幼儿的实际情况进行分层训练,并逐步提高难度。

四、技巧指导

在进行大班障碍跑时,幼儿需要掌握一些基本技巧,如正确的奔跑姿势、攀爬技巧和跨越障碍物的方法等。教师需要对这些技巧进行详细讲解和演示。

五、团队合作

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大班障碍跑是一项团体活动,需要幼儿之间相互配合、协作完成。教师可以通过分组比赛、轮流领跑等方式,培养幼儿的团队合作精神。

六、安全注意事项

在进行大班障碍跑时,安全是最重要的。教师需要对幼儿进行安全教育,并制定相应的安全保障措施,如设置警戒线、增加护栏等。

七、评价方式

评价方式是检验本次活动效果的重要标准。教师可以通过时间成绩、完成情况、团队表现等多个方面进行评价,并给予及时反馈。

八、活动后总结

活动后的总结是对本次活动效果进行评估和反思的重要环节。教师可以与幼儿一起回顾活动过程,总结经验和不足,并为下次活动做出改进。

九、案例分析

以下是一份大班障碍跑教案的具体示例:

1.目标:锻炼幼儿身体素质,培养勇气和团队合作精神。

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2.准备工作:场地清理、设备准备、安全保障措施。

3.训练内容:奔跑、攀爬、穿越等多个环节,逐步提高难度。

4.技巧指导:正确的奔跑姿势、攀爬技巧和跨越障碍物的方法。

5.团队合作:分组比赛、轮流领跑等方式培养团队合作精神。

6.安全注意事项:设置警戒线、增加护栏等安全保障措施。

7.评价方式:时间成绩、完成情况、团队表现等多个方面进行评价,并给予及时反馈。

8.活动后总结:与幼儿一起回顾活动过程,总结经验和不足,并为下次活动做出改进。

十、结语

制定一份好的大班障碍跑教案,需要教师具备全面的素质和经验。只有在科学、安全、有效的前提下,才能让幼儿真正受益。希望本文对您有所帮助,谢谢阅读!