准备写古诗教案时，应该怎么做？|巧手教育

古诗作为中国文化的象征，深受人们喜爱。在学校里，古诗也是文科教学中的一个重要组成部分，它不仅能够帮助学生更好地理解和体会古典文化，还能够增强学生的语言表达能力。那么，当我们在准备写古诗教案时，应该怎么做呢?

首先，我们要确定准备教授的古诗类型。古诗有许多类型，比如五言绝句、七言律诗、五言古诗、七言古诗、五绝、七绝等。根据学生的年龄和水平来选择合适的古诗进行教学。

其次，我们要写出教学目标。教学目标要明确，要侧重于学生能够理解并掌握古诗的特点，能够正确地运用所学到的古诗表达思想感情。

然后，我们要制定一些有针对性的教学方法来帮助学生理解和掌握古诗。例如，我们可以使用对比法来帮助学生理解不同风格的古诗;我们也可以分享一些有代表性的古代文人和作家的传奇故事来帮助学生了解其背后所包含的文化内涵;还可以使用图片、音乐、剪影、影片来增强学生对作者情感表达的理解;此外还可以引导学生尝试运用所学到的内容进行表达，例如写一首五四三韵小诗或者一首五四三律小诗。

最后要强调考核方式。考核方式是老师评估学生所学到内容是否正确并且能够正确地运用所学到内容进行表达的重要方式之一。一般考核方式有测验、作文、剪影剧等形式。考核时应注意体现出对原文内容理解正确性，对原文情感表达准确性，对原文风格表现准确性以及对原文形式表现准确性。

通过上述几个步骤，就能够准备一份具有特色的、有益于促进学生理解和体会中国文化的古诗教案了。