看图教会幼儿认识肚脐、了解胎儿生长发育的教学过程（二）

看图教会幼儿认识肚脐、了解胎儿生长发育的教学过程（二）

《圆肚脐》是给幼儿园小朋友的课文。通过看图小熊的肚脐教案怎么写，教会孩子认识肚脐，了解胎儿生长发育的知识，同时加深对妈妈的感情。

一、教学目标

1、学习目标：初步了解肚脐的由来，培养孩子探索身体奥秘的兴趣。

2、过程目标：知道肚脐是妈妈对我们爱的纪念，我们一定要爱护自己的肚脐。

3.情感目标：加深对母亲的感情，愿意照顾自己的身体。

二、活动准备

故事课件、胎儿发育图和胎儿发育视频、《高人与矮人》游戏卡、背景音乐、部分人偶。

三、教学过程

(1)讲肚脐引起兴趣。

1.出示图片，猜猜这是什么？

T：老师今天带来了两张图小熊的肚脐教案怎么写，请大家仔细看看，猜一猜是什么？

2.说说肚脐。

T：小朋友们，你们都有肚脐吗？在哪里？跟好朋友比一比，你们的肚脐长得一样吗？

T：找出有什么不同？

(2)人为什么要有肚脐？

1.认识脐带。

你想知道当你还在妈妈体内时你的肚脐是什么样子的吗？你觉得和现在一样吗？它是什么样子的？一起来看看吧！

2、那它是怎么变成现在的肚脐的？（播放课件）

T：小朋友们，你们现在知道肚脐是怎么来的了吗？

3.总结：顺便说一句，肚脐是脐带脱落后留下的痕迹。

(3) 动物也有肚脐吗？

除了人有肚脐，小动物有没有肚脐？今天老师请来了一些小动物。请动动脑筋，猜猜它们也没有肚脐？

(4) 如何保护我们的肚脐？

所以肚脐眼就是我们的证明，我们既不是从天上掉下来的，也不是从地里冒出来的，也不是从鸡蛋里钻出来的……证明我们每个人都是从妈妈的肚子里生出来的。出来的是妈妈对我们的爱最好的纪念，所以我们一定要爱护肚脐。

如何保护我们的肚脐？课后，可以让孩子思考这个问题。

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现代护理学是研究如何确诊和处理的或潜在的健康问题反响

现代护理学是一门研究如何诊断和处理人类对现有或潜在健康问题的反应的科学。强调“人的行为反应”，体现在人对某一事件的生理、心理、社会、文化、精神等方面的行为反应。

一、“点”与“线”的结合法

在护理医学论文中寻找突破口 对于基层医院的护士来说，主要是在护理医学论文写作上寻找突破口。这类文章是护理期刊中常见的一种论文类型，里面的数据资料主要来自于长期的研究。护理实践中积累的日常资料和临床工作经验的总结，在临床工作中很容易获得。因此，此类文章的写作难度远低于护理科研论文。写作的意义在于总结日常工作中的经验，为进一步深入探讨某一方面的临床护理问题提供参考和线索，产生新的思路。理论基础、新方法、新技术。论文写作要以“点”为重，也就是说，选题要小，写作要有选择，叙述要有深度，对所描述的护理问题的原因、治疗方法、临床效果等进行详细分析，使所写的文章在- 深入、易懂、易学；同时，论文写作也要在“线”上寻找突破口，通过相关观点形成一条线，对一个问题进行多方面的研究，总结形成高质量的连载。

2、加强“三基”学习，强化“三新”“三基”

它是临床医护人员完成任务的条件，也是写出一篇好的护理医学论文的基础。不断强化护理基础操作和理论，特别是护理职称阶段人员，理论上每季度考试一次，随时随机操作，逐步提高基本技能，运用年轻、朝气、朝气的人聚在一起。性格特点，经常安排各种形式的比赛。只有在具备丰富的理论知识和专业技能的情况下，才能在临床中发掘素材。现在新理论、新常识、新技能层出不穷护理教案怎么写，要把“三新”学习融入作业，带着问题学习，多请教专家，多看书，勤动脑筋。同时，积极参加各种学术活动，了解专业发展前沿，获取新信息，掌握新方法，有利于专业理论知识的提高和写作方向的确定。

3、勤于思考，促进创造力

创造力来自于对所从事工作的投入和追求。当你在对抗中时，勤于思考，往往会有一个“闪念”来应对。这种闪念含有创新内涵，要把握相关资料的检索和查新。在此基础上付诸实践护理教案怎么写，往往会产生意想不到的“新”效果。在实际工作中，注重调研，不断发现新问题并加以改进和总结。当你有了一定的写作经验后，可以针对不同的内容和体裁选择不同的写作方法，在遵循不同论文写作相对固定格式的前提下自成一体。护士长职称可以进行护理方法创新的实践和写作。此类文章主要来源于临床工作的新发现、解决问题的新方法和新认识等。

4、立足本职工作，深入实践

在发现问题和处理困难的过程中寻找写作主题和素材。比如《双氯芬酸钠在术后患者自洁尿液中的应用》一文，就是针对妇产科手术的患者。拔掉导尿管后，第一次下床小便困难，存在心理压力较大的问题。责任护士在临床工作中通过实践找出了解决问题的方法并进行了总结。立足本职也意味着护理人员要根据自己的特点和资质来对待护理论文的撰写。例如，初级护士要抓好三基，积累必要的知识和经验，并着重撰写护理经验和技术报告。高级护士可以在“病例病历”上撰写护理论文，提高写作水平。