一位教案应该怎么写才合适呢？【小编兢兢业业】

一位教案应该怎么写才合适呢？【小编兢兢业业】

大班语言小猫的故事教案

作为一个有良心的人的老师，你必须写一个教案。借助教案，您可以提高教学质量并收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的大班语言小猫的故事教案，欢迎阅读和收藏。

活动目标：

1. 能够大胆想象，创作小猫故事，运用绘画技巧绘制连环画。

2.能根据自己编的《小猫的故事》，更形象地讲述所画故事的内容。

3、通过语言表达与动作相结合，充分感受故事的童趣。

4.能认真听故事，理解主要故事情节。

5. 鼓励孩子大胆猜测、说话和行动。

活动准备：

1. 儿童绘本，第三卷第31页故事怎么写教案，水彩笔。

2.课件《小猫的故事》，轻音乐。

活动流程：

1. 观察连环画的图片。

(1) 展示图1： 一天早上故事怎么写教案，小猫从窗外跳了出来，把猫爸爸放在窗台上的一盆花触到了地上。

问：谁在屏幕上？他在做什么？发生了什么？

(2) 展示图2：猫爸爸气得胡须都皱了起来。

问：猫爸看到后怎么了？

(3) 展示图3：淘气的咪咪跳上屋前的树，冲爸爸做鬼脸。

问：咪咪看到爸爸生气了，他做了什么？他知道自己错了吗？

简介：咪咪做错了事，不想向父亲道歉，调皮地跑了，是不是？他最终会承认自己的错误吗？

2. 展示漫画图片的最后一张：咪咪意识到自己的错误，将遇到的花盆放回窗台上。

问：左后咪咪改错了吗？他是如何纠正的？

3. 展示空白课件，引导孩子讨论。

咪咪逃跑后发生了什么？让咪咪意识到自己的错误然后改正呢？

4. 孩子们创作连环画。

让孩子们把中间发生的事情拼凑起来，然后画出来。

作文写好三个简单易行的方法有哪些？怎么写？

说到作文，很多同学都“深感反感”，有的咬着笔半天写不出一句话，大部分都勉强写了一点，但很不满意。渐渐地，对写作的兴趣降低了，那我该怎么做才能写得好呢？编辑器为您提供了三种简单易行的方法：

1.学会摘录

“求曲清明，才有活水之源。” 写作的源泉自然是我们的日常生活，但别人的精彩文章其实是我们写作的源泉。一篇文章可能包含作者的一段人生，一篇文章可能包含作者的观点，一篇文章可能表达了作者的一些情感。学习摘录是另一种意义上的生活积累。

决心克服写作困难的学生应该有一个专门用于摘录和评论的笔记本。可以摘录的东西至少应该包括以下几个方面：

1、名言（诗、散文）、警句、谚语、警句、良句（指比对、夸张、对偶等多种修辞手法，内容健康）；

2、口语清新生动；

3、典型的人和事；

4. 深刻独到的见解；

5. 精彩的片段描绘；

6、颇有特色的叮当...

在此基础上，我们必须对摘录的材料进行仔细的体验和思考，加深理解和记忆，这是比摘录更进一步的积累。为了正确使用积累的材料进行构图，体味的水平起着至关重要的作用。如果你在体验上下功夫，那么这些材料就会变成活的“战士”，随时待命，让你的文章“活”起来。

2.学会画问题

如今，许多论文题目都是半命题或专题论文。如何想一个非传统的标题，选择一个能让你有话要说的话题，是一篇成功论文的重要组成部分。比如写秋天的作文，常见的题目可能是“秋天的风景”、“秋天的思绪”等，题目又大又空，很难写。如果改成“我和秋天有个约会”作文怎么写教案，写起来会更轻松，读者看到这个话题就会兴奋起来，读起来也很快。

对于这种类型的论文问题，我们可以使用以下方法：

扩展法：就是在给定的话题或关键词之前或之后加入适当的词，使给定的话题更加具体，从而降低写作难度。比如在“smile”前加上“salesperson”就变成了“salesperson's smile”；

修辞：可以用修辞来表达你想说的话，用比喻、拟人、夸张、对比等方式，如“传统与时尚”；

想象力：为你的话题插上充满想象力的翅膀，让人耳目一新，如“如果我是市长”、“文具盒里的派对”；

悬念法：制造悬念，比如“油藏在哪里？” “十八岁，你在想什么？” 为了引起读者阅读文章的兴趣。

3.多做论文写作练习

片段作文练习是练习作文的好方法。可以是非正式的，比如每个人用纸牌游戏的方式写一段文字，最后连接成一篇文章，比如以老师或同学为榜样，用文字“刻画”他，或者找其他同学的作文修改，达到如叶圣涛先生所说：“要解释作文怎么写教案，要讲清楚；要抽象，要最含蓄；你想刺激，就让它激动；如果你想描述，就让它包含最好的生命。动态……”的效果。这里列出的只是作文中常用的一些训练方法，摘录是基础工作，题目的思路是整体设计，片段组成是练习。你练习得越多，你就会获得越多。当然，更多的作文技巧，还要靠自己在实践中摸索来掌握。

范文网第一编辑提醒：宋代大文豪苏东坡主张：“博学多闻，厚积薄发”。由此可见，材料的积累是写作的前提。