【教师招聘】幼儿园正规的教学反思怎么写吗？

【教师招聘】幼儿园正规的教学反思怎么写吗？

“喜怒哀乐”中班心理健康优秀教案与教学反思

作为人民教师，必须具备一流的课堂教学能力，在教学反思中能够记录所学的新教学方法。那么你知道如何写一份正式的教学反思吗？以下是《喜怒无常》主编组织的中班心理健康优秀教学计划及教学反思，欢迎分享。

活动目标：

1.在游戏中识别日常生活中快乐和愤怒的表情。

2、学会用语言表达感情，用恰当的方式表达自己的情绪。

重点和难点：

正确认识自己的情绪，学会理性发泄和控制自己的情绪。

活动准备：

红星娃娃，快乐和愤怒的表情娃娃，快乐和愤怒的娃娃的家，情况卡，水彩笔，记号笔，制作表情娃娃的纸

活动流程：

1. 进口

1) 从红星娃娃导入作为嘉宾邀请。

2) 孩子们手拉手做客唱歌。

3) 孩子们根据老师提到的门牌号找到快乐娃娃（123）和愤怒娃娃（456）的家。

2. 识别快乐和愤怒的表情

1）说说开心娃娃和生气娃娃的表情。（脸、眼睛、嘴）

2）喜怒哀乐，在快乐娃娃和愤怒娃娃的家合影留念。

3.谈喜怒哀乐

1.卡片关联。

1）谈论快乐和愤怒的事情（孩子们找好朋友谈论）。

2）游戏：老师或孩子的“点芝麻”教案的教学反思怎么写，被点到的孩子说出卡片上高兴和生气的事情（如果是你呢？）。

3) 把卡寄回家

4) 验证卡

2、生活体验联想，引导孩子谈论喜怒哀乐的事情和做法。

1）你通常对什么感到高兴？当你快乐的时候你会做什么？

2）当你生气的时候你能做什么？

- 介绍几种表达情绪的方法：

1）你可以一个人呆一会儿冷静下来

2）能告诉别人他们为什么生气

3) 为他人着想

4）或者轻声哭泣，睡觉，看书，听音乐，玩游戏等，很快就好了。

四、老师总结：原来每个人都会有快乐的时候，也有愤怒的时候。开心的时候，应该让大家分享。生气的时候不要发脾气，大家都会来帮你解决问题的。生气不是坏事。如果你生气的时候伤害了自己教案的教学反思怎么写，妨碍了别人，那是一件坏事。如果你经常生气，那是一种不好的行为。

5.高兴和生气。孩子们根据自己的意愿选择材料制作面具。

6.玩一个快乐的游戏

1. 孩子们将自己的口罩戴在手上，并请朋友一起唱emoji歌曲。

2. 老师带孩子们去操场做快乐的游戏。（老鹰捉鸡游戏）

- 如果你是一只鸡，如果你被鹰抓住了，你会生气吗？如果孩子不小心撞到你，你会怎么做？

教学反思：

孩子很感兴趣，可以积极回答老师的问题，但是在孩子讨论的这个阶段，我应该创造情景让孩子体验。我会多看多学，让以后的教学活动更好。

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一位优秀的老师教学反思应该怎么写呢？-乐题库

小班音乐公开课教案与教学反思“拍蚊子”

作为一名优秀的教师，教学是一项重要的工作。写教学反思可以很好地记录我们的教学。那么问题来了，我们应该如何写教学反思呢？以下是小编收集的小班音乐公开课教案及教学反思《射蚊》，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

设计理念：

孩子们往往对自己喜欢的事物特别感兴趣，并积极参与其中。如果教学过程很枯燥，就不会激发孩子的学习兴趣。《幼儿园教育指导方针》指出：现在我再请两个小朋友来玩蚊子，剩下的小家伙就坐在椅子上休息，听到嗡嗡的音乐就准备开拍吧！

（3）老师一个人休息，孩子们都变成蚊子又玩了。（放音乐） 老师：大家都喜欢玩这个游戏。我会一个人休息。请你所有的孩子都像蚊子一样来咬我！好的？

3、最后有老师教孩子注意卫生，这样蚊子就不会咬我们了。

师：哎，怎么那么多蚊子咬我？真的很烦人！我昨天没洗澡吗？（老师一边说一边闻他的衣服）蚊子喜欢躲在很臭的地方，所以孩子们要注意卫生，每天洗澡，这样蚊子就不会咬我们。

活动反思：

在本次活动中，我玩了小班音乐游戏《射蚊》。活动中，主要引导孩子们学习拍蚊子、挠痒痒、用药、睡觉等动作。该活动以对音乐的完整欣赏为指导，教师在孩子们感知音乐的同时添加动作提示。活动中，我还用儿歌帮助孩子背诵动作的先后顺序，让孩子跟着音乐做出动作。但是，活动中还存在很多不足。以下是我的反思：

1、在活动的第一个目标中，感受音乐的节奏和动态，这是比较未表达的。活动目标之二：身体愿意参与游戏，体验与同伴合作的快乐。其中，合作环节对于小班的孩子来说还是比较困难的，应该放在中班。

2.活动介绍时间长。当孩子不能回答问题时，教师应给予适当而详细的提示。活动中教案的教学反思怎么写，老师的语言和问题较多，让孩子们说话的机会较少，提出的问题也比较笼统教案的教学反思怎么写，缺乏启发性的问题。在以后的活动中，教师要注意语言的简化，用孩子能听懂的语言提问。

3.活动缺乏让孩子安静、完整地听音乐的机会。孩子们应该先听并感受音乐的节奏，然后用动作提示他们。分段听音乐时，要突出蚊子的不同方向和节奏，以免造成孩子乱跳。赛后，评价缺乏成效。

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