【“课题”风采】濉溪经济开发区中心学校开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研
【“课题”风采】濉溪经济开发区中心学校开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研究》小学语文课题推进会
李若旭
濉溪经济开发区中心学校
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濉溪经济开发区中心学校开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研究》小学语文课题推进会
在学校“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”支持下,近日,濉溪经济开发区中心学校小学语文教研组在四楼会议室开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研究》推进会,课题负责人余培培老师、李芳草老师主持了会议,其他课题成员及小语组成员参加了会议。
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小学语文课题推进会
负责活动的余培培老师针对目前研究情况和成果做了简单的汇报,并在会议上提出了目前研究出现的疑惑:如如何在描写人物特点时打开学生的思路;学生习作的思路如果过多的引导,会不会出现千篇一律的现象?余老师请大家集思广益小学教案怎么写,以推进课题的研究。课题组成员根据目前研究的情况及问题,积极参与讨论,力求解决习作中出现的问题。李芳草老师根据大家的发言小学教案怎么写,做了会议记录并做总结。
小学语文课题推进会
濉溪经济开发区中心学校
会议的最后,课题组还讨论了下次会议的时间以及课例《身边那些有特点的人》和《我的“我的自画像”》研磨的时间和展示的方式。
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封面:李若旭
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1966
濉溪经济开发区中心学校开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研究》小学语文课题推进会在学校“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”支持下,近日,濉溪经济开发区中心学校小学语文教研组在四楼会议室开展《小学语文中段写人片段式习作教学案例研究》推进会,课题负责人余培培老师、李芳草老师主持了会议,其他课题成员及小语组成员参加了会议。小学语文课题推进会小学语文课题推进会
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