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对外汉语四声教学教案(对外汉语)(四声四声)教学过程

2022-01-07 19:58 网络整理 教案网

对外汉语四声调教案【对外汉语四声调教案】教学目标:1.熟悉汉语四声调,并拟定汉语四声调教案。一门外语。2.能够熟练准确地读出这四种声调。教学过程:一、介绍一堂新课1. 简介:同学们,你们肯定因为你们搞笑的语调收获了很多掌声,甚至留下了很好的印象。可见语调是非常重要的,能够正确使用语调,一定会让你更加与众不同。学习外语的语气没有模板,但汉语不同。通过学习她优美的语气,您可以艺术地表达您的感受!今天,老师会再教你这部汉语语言学的开创性作品。学好声调,揭开汉字的第一层神秘面纱。2.老师写题目,学生读。二、小牛试刀1. 将四个色调值一一写在黑板上,让大家先试一试。2. 让大家先听老师讲,再引导学生跟着做。3. 阅读3-4遍后,检查学生的掌握情况,并根据情况给予指导。再次纠正。三、谁能在黑板上写出一系列拼音,让同学们一起练习,让发音饱满标准。四、工德成功地在黑板上写了一些绕口令,让大家练习发音。五、布置作业1.熟悉这四种声调2.发一篇短文给学生回去练习,下节课检查情况。一、声调概述 汉语有四种声调。同一个音节读不同声调时,就意味着不同的语义,有各自对应的汉字。这是汉语有别于其他语言的独特之处。当然,也是留学生感受最深的。比较难的一点是教案《对外汉语四声调阴平(一声)教学:高键值:55键签名:阳平(二声)键签名:上声:35键签名:商声(Third Tone) Feature: 低键值: 214 键签名到音 (四音) Feature: 下降键值: 51调号:其次,平调的重点和难点太多;顶音错误最多对外汉语教案教学反思怎么写,经常被学生发音为一个键值 For 24、

发音开始时,要注意适当延长发音过程,适当夸大音调的变化,让学生体会到曲折的音调变化。第五个音的示意图。使用这张图片给学生一个音调的视觉形象。演示时,随着音调的变化,用手指指向发音过程图。2、 声调发音指导提示: 适当调整四个声调的教学顺序。这可以使它变得容易。最好的顺序是先教第一和第四声,然后再教第二和第三声。在实践中,仍然用手势平稳按下。在发音上,补充了手位的运动来代表音高的变化,提示学生正确发音。例如在教第四音时,手掌由高到下挥动,表示51音的数值。3、 声调练习技巧:唱四声:---定声:一般在进入声调练习前,老师要注意用其他简单的音节来定声,引导学生先做声调这个练习的开始找到合适的音调,熟练后可以逐渐减少到无用。声调搭配练习:将不同的声调搭配在一起,练习声调的发音。只有通过各种声调的搭配,才能很好地解决学生四声的发音问题。对外汉语教学四音教学计划、中国语言文学、个人简历、自我评价范文 [预览] 发布时间:2017-03-25 随着时间的流逝,我眨眼间就完成了电大本科学习。从小就喜欢文字所构成的世界。散文、小说和诗歌中的同一个词有不同的含义。那时的我很难想象,普通的汉字能演奏出优美的音乐对外汉语教案教学反思怎么写,构建出如此丰富多彩的世界,而我深深的迷恋让我在选择本科专业时毫不犹豫地选择了中国语言文学。

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回顾这几年的本科学习,受益匪浅。在学习控制文字的能力的同时,我也进一步提升了自己的文化素质。据说中文系可以把一个女人变成一个独一无二的人,一个文化修养深厚、气质如兰的人。的确,通过这几年的专业学习,我对汉语的巨大魅力和潜移默化地改变人的能力有了更深的认识。我们要参加的专业课程包括两个方面。一方面有专业必修课,如语言学概论、汉语言专题、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、美术鉴赏、专题写作等,另一方面,专业选修课程。我所修的主要必修课打下了坚实的汉语言文学基础。专业选修课是对必修课的有益补充,不仅使我的知识面更加丰富,而且我对汉语的热爱也得到了加强。专业选修课与专业必修课相辅相成,相得益彰。我怀着对专业的热情,认真学习,遵守校规,按时上课,完成课外作业,顺利通过所有课程考试,完成毕业论文和答辩,完成学分,顺利完成本科学习。在今后的工作中,我还将... 3 对外担保管理制度 [预览] 第一章总则 第一条 为规范公司对外担保行为,

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第二条 本制度所称对外担保,是指公​​司向他人提供的担保,包括公司向控股子公司提供的担保。第三条 本制度适用于公司及其全资子公司、控股子公司(以下简称子公司)。公司子公司发生的对外担保按本制度执行。第四条 公司对担保事项实行统一管理。未经公司批准,子公司不得对外提供担保,不得相互提供担保,不得聘请外部单位为其提供担保。第五条 公司对外担保 其全资子公司和控股子公司均视为企业行为,其对外担保适用本制度。公司全资子公司、控股子公司应当在公司董事会或者股东大会作出决议后及时通知公司履行相关信息披露义务。第六条 公司对外担保应当遵循合法、审慎、互利、安全的原则,严格控制担保风险。第七条 公司为他人提供担保,应当采取反担保等必要措施防范风险,反担保提供者应当具有实际承担能力。第二章对外担保对象 决策权和审查程序 第八条公司可以为具有法人资格的法人提供担保,不得为非法人单位和个人的债务提供担保。公司担保的法人还必须满足以下要求:(一)因公司业务需要...对外贸易经营者注册介绍信对外汉语四声教学计划书〖预览】 xxxx有限公司介绍信现介绍我司员工,身份证号:120xxxxxxxxxxxxxxx,到您所在地办理xxxx有限公司外贸经营者登记表。不得为非法人单位和个人的债务提供担保。公司担保的法人还必须满足以下要求:(一)因公司业务需要...对外贸易经营者注册介绍信对外汉语四声教学计划书〖预览】 xxxx有限公司介绍信现介绍我司员工,身份证号:120xxxxxxxxxxxxxxx,到您所在地办理xxxx有限公司外贸经营者登记表。不得为非法人单位和个人的债务提供担保。公司担保的法人还必须满足以下要求:(一)因公司业务需要...对外贸易经营者注册介绍信对外汉语四声教学计划书〖预览】 xxxx有限公司介绍信现介绍我司员工,身份证号:120xxxxxxxxxxxxxxx,到您所在地办理xxxx有限公司外贸经营者登记表。

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xxxx股份有限公司(印章)20xx xx天... 对外汉语教学四声教学计划汉语竞赛讲稿 [预览] 晚上好!我的爱好是运动。我加入了学校的羽毛球和乒乓球协会,但最近太忙了,没有认真参加协会的活动,所以我成了协会的打酱油。我也喜欢听音乐。我最喜欢的歌手是梁静茹五月天。最近也很喜欢林俊杰。我觉得听中文歌曲对学中文也有好处。大二的时候,我有机会在韩国听了一个韩国教授的中文课。虽然教授说了一些我听不懂的东西,但我觉得很有趣。就这样,我学了一年汉语。现在让我介绍一下我的留学生活。我想分两部分介绍,第一学期,第二学期,第三学期。第一个学期是我第一次来武汉的时候。吃中国菜,走到哪里都用中文,有点不习惯。而且我还没有交到中国朋友。这些原因让我非常认真地学习中文。可能那个时候,教我的老师都以为我是模范生。开始认真学习中文后,我的中文越来越好,但我还是没有交到很多中国朋友。对,消极的人。我来这里是为了改善我的性格。虽然一个人的性格不容易改变,但我尝试过很多改变。第一个学期是我第一次来武汉的时候。吃中国菜,走到哪里都用中文,有点不习惯。而且我还没有交到中国朋友。这些原因让我非常认真地学习中文。可能那个时候,教我的老师都以为我是模范生。开始认真学习中文后,我的中文越来越好,但我还是没有交到很多中国朋友。对,消极的人。我来这里是为了改善我的性格。虽然一个人的性格不容易改变,但我尝试过很多改变。第一个学期是我第一次来武汉的时候。吃中国菜,走到哪里都用中文,有点不习惯。而且我还没有交到中国朋友。这些原因让我非常认真地学习中文。可能那个时候,教我的老师都以为我是模范生。开始认真学习中文后,我的中文越来越好,但我还是没有交到很多中国朋友。对,消极的人。我来这里是为了改善我的性格。虽然一个人的性格不容易改变,但我尝试过很多改变。教过我的老师都以为我是模范生。开始认真学习中文后,我的中文越来越好,但我还是没有交到很多中国朋友。对,消极的人。我来这里是为了改善我的性格。虽然一个人的性格不容易改变,但我尝试过很多改变。教过我的老师都以为我是模范生。开始认真学习中文后,我的中文越来越好,但我还是没有交到很多中国朋友。对,消极的人。我来这里是为了改善我的性格。虽然一个人的性格不容易改变,但我尝试过很多改变。

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我参加这个比赛是为了改变自己。为了让中国朋友容易接近,我学习了一些中国网络语言,比如伤不起、作弊、什么都没有等。 和中国朋友交朋友... 教学计划6 把汉语作为一个外语教师培训总结【预览】毕业五年后,我步入了美丽的华东师范大学,实现了重返大学的梦想。这次重新进入大学的心情比刚进入大学时更加澎湃。这次我不是大一新生,而是对外汉语老师。我充满了喜悦和自豪。培训内容非常实用,包括汉语国际推广教育、外事教育;汉语专业知识和教学技能、中国文化交际技能和跨文化交际技能;优秀的汉语教材、教学资源、国家汉办新汉语水平考试等。每项内容均以一定数量的专家讲座和针对性演练的形式进行。通过集中、强化的培训和演练,让我们更新教学理念,改进教学方法,丰富对外汉语教学知识,提高中国文化的能力和跨界交流能力。文化和交际能力,培养适应所在国生活、融入当地社会、有能力处理国际汉语推广中各种问题的复合型人才。经过近一个月的培训,我对汉语教师有了更深入的了解。一、在角色识别培训之前,大多数学生认为国际汉语教师的角色仅限于教授汉语知识。通过培训,我们对国际汉语教师角色的认识发生了根本性的变化。

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认识到国际汉语教师不仅要教授汉语,还要根据需要介绍和传播中国文化;不仅通过文化活动介绍和传播中华文化,更要通过自己的言行展现中华文化,因为它们可以充当活的书。教材:孔子学院的汉语教师不仅是汉语教师,更是一个中国人,一个人。所以,做一个好人是最重要的,只有在这个基础上,才能承担其他的角色。二、 对跨文化交际发展的重要影响……对外汉语四声级教学计划中汉语拼音教学的思考〖Preview〗汉语拼音教学的思考 汉语拼音是帮助学生认读汉语的重要工具字符和学习普通话。《汉语课程标准》在第一学期的目标中提出:“能读准声母、元音、声调,对音节的整体认识。能准确读音节,能正确书写声母、元音、音节。认识大写字母并熟悉记住“汉语拼音字母表”。对于刚上小学的孩子来说,汉语拼音就像一串枯燥的汉字。在最近一段时间的教学中,我发现有些孩子拼音拼音很多。会拼音、不能写正确的音节等问题;能认出字母和声调,不能正确阅读等等。经过我不断的摸索和反思,我认为有以下几点:1、学会熟练阅读六个单元音的四个声调,用一平,二大声,三弯,四下,动作。2、带图学习拼音。学会熟练地读出六个单元音的四个声调,一降二响,三弯四降,动作一气呵成。2、带图学习拼音。学会熟练地读出六个单元音的四个声调,一降二响,三弯四降,动作一气呵成。2、带图学习拼音。

例如,mù 伴随着木头的图片,学生用图片联想拼音。3、 用拼写的音节写一个学生常用的单词,将单词分组并说一个完整的句子。我认为这样可以让学生快速掌握拼音和拼音的方法和技巧。„„对外汉语教学四声教学计划对外加工组装协议〖预览〗中国_________省_____市_________公司(以下简称甲方)和______国家(或地区)_________公司(以下简称乙方)),本着平等互利的原则,经充分协商,乙方提供原材料(或零部件),甲方应根据中国有关法律、法规的规定,约定在_____省_________市加工(或组装)成品。第一条 协议双公司法定第二条 甲方责任:(一)提供加工(或组装)生产厂房_________平方米;(二)招工(三)提供)工厂加工生产所需的水、电及设备,费用由甲方承担;(四)按本协议规定按质量、数量、 ,和时间;...课程计划] 法律法规订立本协议。第一条 协议双公司法定第二条 甲方责任:(一)提供加工(或组装)生产厂房_________平方米;(二)招工(三)提供)工厂加工生产所需的水、电及设备,费用由甲方承担;(四)按本协议规定按质量、数量、 ,和时间;...课程计划] 法律法规订立本协议。第一条 协议双公司法定第二条 甲方责任:(一)提供加工(或组装)生产厂房_________平方米;(二)招工(三)提供)工厂加工生产所需的水、电及设备,费用由甲方承担;(四)按本协议规定按质量、数量、 ,和时间;...课程计划] @三) 提供工厂加工生产所需的水、电及设备,费用由甲方承担;(四)按照本协议的规定在质量、数量、时间等方面将成品交付给乙方;...课程计划] @三) 提供工厂加工生产所需的水、电及设备,费用由甲方承担;(四)按照本协议的规定在质量、数量、时间等方面将成品交付给乙方;...课程计划]