体育案例14

备课教案2016-2017年第二学期科目体育与健康年级五年级教师付芳汇川区团泽小学2017年3月学期讲课计划完整创业计划书教育商业计划书商业计划书范医药项目计划书股权融资项目计划书周次章节内容课时累计课时主备人1队列队形训练上体育课的基本规定23付芳2准备活动跟整理运动33付芳3原地摆臂行进间摆臂23付芳4原地高抬腿行进间高踢腿33付芳5原地小步走33付芳6站立式起跑传球比赛23付芳7蹲踞式起跑23付芳8起跑后的提速跑冲刺跑33付芳9基本体操技巧33付芳10仰卧起坐坐位体前驱33付芳11立定跳远青蛙跳荷叶33付芳12跳跃的游戏33付芳13跳高的基础动作23付芳14跨越式跳高的基本动作23付芳15跳高的各种游戏23付芳16迎面接力跑33付芳17接力跑上挑试33付芳18接力跑下压式33付芳本学期学科课程标准摘要本册丛书教学目标1培养教师积极参加体育活动的心态和行为学生将无法乐于参与各类游戏活动认真上好体育课用科学的方式参加体育活动2赢得运动基础知识学习跟应用技能学做出基本体操的动作作出单一的跳绳动作如仰卧起坐等安全地进行体育活动取得野外活动的基本技能3学习关于田径方面诸多走跟跑的姿势产生正确的人体姿势发展体能发展柔韧反应灵敏和协调能力具备关注身体跟健康的观念4学生无法感受并简单表述进步或成功时的心态表现观察并简单叙述退步或失败时的心态根据课程目标的规定和学习领域的各个准确的目标以体育课和体育活动为载体促进学生心理跟身体健康快乐的发展5通过体育锻炼培养集体主义精神进行爱国主义教育提升自信心为终身体育打下坚实的基础本册丛书重难点1教学重点基本掌握短跑技术走的伸展抬腿积极冲刺快速基本掌握基本体操的方法动作2教学难点跑和走的四肢协调配合教师的队伍合作观念教学中要切记的弊端1因为学生的心理生理等特点的不同注重学生的身体素质的个体变化考虑到每个学生的参差不齐让每位学员都获益做到全面发展2小学生好胜心强能运用一些教学比赛以提高教师锻炼身体的效果3采用主题教学情境教学等方式充分发挥游戏活动的作用促使学生参加体育活动的兴趣注意采取以下几个方面的举措1采用主题教学情境教学等方式充分发挥学生的主体作用使学生在玩的过程中主动学习主动构建培养教师的自学自练自评的素养多采取情景法主题法进行教学让学员乐在其中2运动技能跟体能中等以上的学员能运用一些分组轮换的方式学生小组长做好带头作用让学员对集体观念的了解增强培养坚强的信念品格遵义市汇川区团泽小学教案学科体育课题立定跳远主备学生付芳上课教师付芳教学目标教学重点布局动作和瞄准方向教学难点动作连贯蹬摆配合教学准备检查场地找好标志线教学过程1起初部分1课堂常规整队集合2清点数量检查服装安排见习生3宣布课的主要内容指出课中安全准备部分2准备部分1绕篮球场慢跑三圈2徒手操手肘肌腱运动4x8拍肩关节运动4x8拍扩胸运动4x8拍击球压腿4x8拍仆步压腿4x8拍手掌踝关节4x8拍3基本部分1学习立定跳远动作技巧两脚左右自然开立上体稍偏斜两臂前后摇摆各一次用力登地摆臂向上向前翻滚落地时膝盖先着地2易犯错误改正办法1不能充分发力调整好下蹲姿势做摆臂练习2落地后前冲过大先训练下蹲动作之后轻跳训练落地动作四结束部分1集合2做放松活动3课后小结4师生再见五年级下册体育教案学科体育课题蹲踞式起跑主备学生付芳上课教师付芳教学目标1认知目标通过学习使大部分学生充分了解蹲踞式起跑的动作概念2技能目标使大部分学生无法把握蹲踞式起跑的动作技术3情感目标培养教师说话果断勇往直前的精神教学重点正确做好各就位预五年级下册体育模板教案

五年级下册体育模板教案

备跑的蹲踞式起跑动作教学难点蹬地有力快速起跑教学准备提前检查场地清理没有湿滑障碍物教学过程一课堂常规1体育委员集合整队报告人数2师生问好考勤3宣布本次课的内容任务4安排见习生二准备部分1绕篮球场慢跑三圈2徒手操手肘肌腱运动4x8拍肩关节运动4x8拍扩胸运动4x8拍击球压腿4x8拍仆步压腿4x8拍手掌踝关节4x8拍三基本部分1起跑的动作技巧起跑的三个的部分各就位预备跑听到各就位预备口令后双手撑地有力的腿放在上面另一只脚在前面之后后膝跪在地上两手食指相向其余四指握拳斧口向前撑于起跑线后双手与肩同宽脚掌伸直上身高心稍微上翘当看到跑时有力的腿迅速等地双手也逐渐离地朝上前方出去2教师做示范动作使学员感知动作概念3学生分成几个大组学习动作4教师来回观察迅速看到错误并改正1五年级下册体育教案学科体育课题队列向左转向右转向后转2复习广播操主备教师付芳上课学生付芳教学目标1通过本次课的学习让学员学会简单的原地转法的队列方法2培养学员身体的良好的姿态以及行动很快跟听从指挥的素质3培养教师对工作扎实负责的精神发展良好的身体姿态教学重点各节动作的规定和熟练性教学难点动作精准优美大方精神饱满教学准备检查场地教学过程一打算部分1课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装宣布课的内容跟任务提出课中的安全规定做到集合快静齐2热身训练学员成舞蹈队形站位组织方式做二到三节简单徒手操专项准备活动要求老师语言应清晰学生动作到位大方二基本部分1队列队形原地踏步练习变换方向行进练习动作技巧及要求动作到位刚劲有力2游戏快快集合规则集中注意力必须按信号散开集合站队时应及时分散和集合队伍时不准你推我拉组织方式同上队列教师讲明白游戏规则教师做示范学生严肃听游戏方式跟规则学生训练比赛分组赛事结束部分放松小结学生认真放松认真听讲批注或调整五年级下册体育教案学科体育1课题准备活动与整理活动猜谜语主备学生付芳上课教师付芳教学目标使学员认识准备活动与整理活动在体育运动中的专项作用会恰当的利用准备活动与整理活动教学重点基本动作技巧的把握教学难点对动作的恰当认识到位教学准备检查场地教学过程1准备部分1课堂常规略2准备部分一打算活动指运动前所做与运动项目有关的专门性活动起热身活动四肢膝盖让人体从平静过度至紧张状况二整理活动指运动后进行的一系列放松舒缓身体运动状况的专门性活动放松全身高度兴奋的跑步状态使人体较好的从运动过渡至安静状态消除运动造成的疲乏三结束部分放松训练总结和教师动作舒展大小腿腰部调整呼吸要求严肃安静最后超过完全放松状态批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题原地高抬腿主备学生付芳上课教师付芳教学目标1通过教师学习本次课的内容基本认识原地高抬腿的动作概念2大多数学生无法把握原地高抬腿的动作技能3培养教师说话坚持的品格教学重点腰胸力量协调性及柔韧性教学难点动作到位教学准备检查场地排除障碍学生提早放好随身物件以保证安全教学过程一准备部分1课堂常规整队集合清点人数检查服装安排见习生宣布课的主要内容指出课中安全2基本体操组织方式及规定体操队形站位和教师一起活动各关节滑膜加强髋关节和体前屈以及脊椎的训练动作技巧及要求做到快静齐动作到位刚劲有力二基本部分1仰卧起坐练习组织方式及要求老师讲解示范学生一人一组互助练习按时轮换找出做得好的朋友进行展示反复训练学生巡回指导发现问题尽早纠正2坐位体前屈练习组织方式及要求学员两人一组坐地上脚抵脚膝关节伸直并拢两人换着低头用力往前伸臂反复训练三结束部分放松总结点评批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题跳绳主备学生付芳上课教师付芳教学目标1学生借助学习才能掌握恰当的跳绳姿势2形成良好的脚部姿势教学重点学生跳绳的恰当动作教学难点跳绳时加速速率

教学准备短绳若干教学过程一准备部分1课堂常规整队集合2清点数量检查服装安排见习生3宣布课的主要内容指出课中安全2基本舞蹈1慢跑三圈2徒手操体操队形站位和学生一起简单的活动各关节韧带1将学生按学号顺序排列十六人一组八人跳绳八人数数交替进行规定时间是1分钟由教师计时正摇手指过绳跳过一个算一个教师监督登记好成绩2结束部分1集合2课后小结3放松训练批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题基本舞蹈技巧坐位体前屈主备学生付芳上课教师付芳教学目标让学员还能知道坐位体前屈的动作方式认识学生自己的四肢柔韧性教学重点坐位体前屈动作技巧教学难点动作到位能超过一定的远度保持膝关节不弯屈教学准备测试仪器一副教学过程一准备部分1课堂常规整队集合清点人数检查服装安排见习生宣布课的主要内容指出课中安全2热身训练1运动3圈2原地活动各关节滑膜加强髋关节的训练二坐位体前屈组织方式将师生按学号排队教师简单讲解测试要留意的疑问学生依次进行检测教师作好记录三学生自练50米起跑反应教师巡回指导四1课后总结2点评和自我评判3放松活动批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题多种游戏主备学生付芳上课教师付芳教学目标在游戏大赛中发展走的素养培育教师动手动脑和创编游戏的素养教学重点正确的迅速跑动作教学难点正确的快速跑动作教学准备篮球一个教学过程一幸福游戏充分活动教师活动1组织师生常规练习组织教师分组游戏参加学员游戏学生活动体育委员整队检查参加人数全班分成两组进行大渔网游戏组织四列横队分组游戏二小组研究熟练技能重点正确的迅速走动作教师活动1提出黄河长江游戏规定组织学生游戏2组织学生人球赛跑游戏学生活动1分成二组在学生组织下进行游戏黄河长江体验快速的启动和灵敏的反应2分成四组体验人球赛跑的乐趣提高迅速奔跑能力组织分组游戏三延伸拓宽展示能够教师活动1提出小组活动规定安全要求鼓励跟观察学生自主创编关于跑的游戏活动鼓励学员展示并组织师生一同活动3小结学生活动1小组商量用已有的游戏心得结合教师强调的规定尝试新的游戏2在尝试的过程中不断完善游戏的方式规则3相互交流展示创编的游戏组织活动队列如图批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题各种跑和走游戏主备学生付芳上课教师付芳教学目标通过游戏锻炼学生跑的素养提高学习积极性培养教师团结协作的集体主义精神教学重点训练学员跑的素养教学难点学生在走的过程中应坚持教学准备检查场地小蜜蜂放音乐兔子舞教学过程一准备部分1课堂常规整队集合2清点数量检查服装安排见习生3宣布课的主要内容4强调课中安全2准备活动1运动3圈2常规的徒手操4x8二游戏快慢走教师先交几个简单的长短走的衔接方式学生和练教师发出快慢变换的口令学生集体训练比赛比比谁更反应快最先按学生要求完成训练2课后小结3放松批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题起跑后的提速跑主备学生付芳上课教师付芳教学目标1掌握快速走时的摆臂和脚部重心动作技巧2在走的过程中了解保护好自己3培养教师在学习跟生活中的积极性教学重点在训练中激发学生的积极性尽全力快速跑教学难点在迅速走中身体不变形教学准备检查场地排除安全隐患教学过程一场景导入教师活动1集合队伍宣布课的内内容2组织学员复习四列横队和二列横队的转化练习对学员的体现给予各类评价讲解示范游戏黄河长江的方式规则组织学员进行游戏活动增加教师的反应能力二学员活动1快速安静集合队伍以柔和的精神迎接上课2在队列训练中集中注意力以自己最好的状况来完成训练3全神贯注以自己最好的状况进行游戏三组织1组织学员原地学习小步走跟高抬腿跑练习先组织学员观察再使它们写出老师动作的特征2组织行进间小步走跟高抬腿走练习对学生的体现及时合理评价让学生

能够知己知彼3快速走练习30米1-2组4评价学生的训练情况5素质练习大鱼网学生活动1细心观察同学的动作开动脑筋积极探讨严肃模仿老师的动作2全力跑完全程拿出自己的拼劲来3欢快进行能力训练发展自己的灵巧和果断的精神及与小伙伴的合作三回顾总结1师生共同回顾该课总结这节课所学内容之后对积极进行评判批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题冲刺跑主备学生付芳上课教师付芳教学目标1掌握冲刺跑时的摆臂和脚部重心动作技巧2在走的过程中了解保护好自己3培养学员坚持完成任务的优良品格教学重点坚持回到终点教学难点在走的过程中冲过终点才能停下来教学准备检查场地排除安全隐患教学过程一准备部分1课堂常规1体委整队师生问好2报告人数检查服装3宣布课的内容跟任务4强调课中安全性组织规定做到集合快静齐2热身训练运动3圈组织方式及规定体育委员带队注意呼吸不乱穿不掉队前两圈慢后两圈约快学生活动徒手操1快速安静集合队伍以柔和的精神迎接上课2在队列训练中集中注意力以自己最好的状况来完成训练3全神贯注以自己最好的状况进行游戏组织训练队型如图xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教师组织1组织师生原地学习小步走跟高抬腿跑练习先组织学员观察再使它们写出老师动作的特征2组织行进间小步走跟高抬腿走练习对学生的体现及时合理评价让学员还能知己知彼3冲刺跑训练20米2-3组4评价学生的训练情况5素质练习冲过封锁线学生活动1细心观察同学的动作开动脑筋积极探讨严肃模仿老师的动作2全力跑完全程拿出自己的拼劲来3欢快进行能力训练发展自己的灵巧和果断的精神及与小伙伴的合作三总结1师生一同评述该课总结这节课所学内容之后对积极进行评价组织四列横队批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题空中腿高抬主备学生付芳上课教师付芳教学目标1熟练单腿起跳双脚落地动作并无法做到在空中把脚抬高2通过训练方式的不断变化培养学员团结和勤奋的精神教学重点单脚跳起后在空中把手臂高抬教学难点动作连贯协调并在训练中培养教师团结合作的精神教学准备同以前课课堂过程一开心游戏充分活动学生活动1集合队伍宣布课的内容2组织学员常规练习3组织教师自行进行游戏活动4带领学生进行准备活动二教师活动1体育委员整队检查参加人数2积极认真进行队列训练做到精神饱满动作整齐有力3积极进行游戏4由小同学带领做准备活动组织四列横队游戏时无固定队形二小组探究熟练技能重点单脚跳起后在空中把手臂高抬难点动作连贯协调并在训练中培养学员团结合作的精神学生活动1分发绳子每人以更快的速率完成50个短绳2原地坐下观察同学的动作并写出老师的动作有哪些特征组织学员进行尝试训练教师活动1积极进行短绳练习发扬勤奋的精神完成老师的任务2开动脑筋积极探讨并在活动中勇于尝试组织四列横队三延伸拓宽展示技能教师活动1组织师生一个一个的训练提升练习学生的动作纠正其出错动作让学员初步掌握空中腿高抬动作的方式跟技巧2组织学员分组进行训练活动提醒帮助的朋友其帮助的方式并让所有学生了解怎样注意安全增强合作训练跟安全观念的培养3组织集体比赛学生活动1展示自己积极进行训练并无法虚心接受同学的指导2积极踊跃进行分组合作训练在练习中表现出良好的合作精神和安全观念3利用比赛把自己组在该课中取得的本领向你们展现以及跟同学一起对自己的体现进行评判批注或调整五年级下册体育教案学科体育课题对墙投掷小沙袋2韵律活动跟表演主备学生付芳上课教师付芳教学目标学生可按投掷方式完