要写好一篇教案，须从以下五个方面去努力

要写好教案，必须从以下五个方面下功夫：

1.准确把握教学目标。教学目标是教学中必须完成的教学任务。因此，作为一名教师，写好教学计划的第一步是准确把握课堂教学的目标。只有把握课堂教学的目标、教案的内容、步骤、教学，才能确定在过程中要采用的教学方法和方法，教案才能有眉目和思路。否则，教案就很难写得黑眼圈了。

2.准确把握教学重点和难点。在把握教学目标的基础上，教师还必须学习教安，确定一节课的重点和难点。如果只把握教学目标，不了解教学重点和难点，课堂教学就会发挥均匀作用，教学效果大打折扣。因此教案的教学目标怎么写，一个好的教案不仅要有明确的教学目标，还要有明确的教学要点。

3. 设计好教学时间。一般来说，教学计划确定的教学目标是一课或两课。教师在编写教案时一定要考虑周到、通情达理。如果可以一节课完成，则不需要两节课；如果需要分两节课完成教案的教学目标怎么写，必须按照两节课的教学时数来设计，不能挤进一节课。

4.选择好的教学方式。在编写教案时，教师必须考虑本课所选择的教学方法，并将其写在教案上。这样做不仅有利于自我检查和纠正，也有利于课后反思。

5.选择好的教学方法。教学方法是教师为实现教学目标而使用的工具和依赖。教学方法的选择必须根据教学内容的特点和学生的实际情况。就课堂教学而言，除了传统的教学方式外，现代信息技术是许多教师首选的教学方式。教师在编写教案时也必须考虑到这些内容，并将其写在教案上。

6.确定教学步骤。确定了以上内容，接下来教师在教学计划上需要明确的内容就是教学步骤。教学步骤是教师实施教学的基本步骤，是完成教学任务的基本思路。教师在编写教案时，一定要采用循序渐进的写作方式，把教学步骤写得清楚、详细、完整、清晰。只有这样，教案不仅看起来美观、完整，而且对教师的教学研究起到了很大的作用。

7. 规划黑板设计。黑板书写是课堂教学的重要组成部分。板书对帮助学生理解教学内容有很大的作用。因此，教师在编写教案时，一定要认真对待黑板，一丝不苟，巧妙设计，让黑板设计真正掌控一节课的教学内容，帮助学生掌握课堂所学内容。

8.写完一节课的反思。一个合格的教案必须有课后反思。课后反思是教师对本课教学情况的总结性评价。这种对教师的总结和评价，对于提高教师的课堂教学水平和今后开展教学研究具有不可估量的作用。因此，作为老师，一定要把写完后的反思作为每天必须做的教学任务。笔者坚信，任何能日复一日、年复一年坚持下去的老师，几年之内一定会成为教学专家。

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